()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外显的智慧行为,是能够被观察到的个体的行为活动。
第1题:
A、知识是学问,智慧是获得学问的能力
B、智慧是学问,知识是获得学问的能力
C、知识是可以学来的,智慧是学不来的
D、知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值
E、智慧是可以学来的,知识是学不来的
第2题:
加涅智慧技能层次论在理论上的主要贡献是()。
第3题:
但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷。而智慧却不能同样填补道德的缺陷。” 对这句话理解无误的是( )。
A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要
B.一个人可以缺乏智慧.但是不能缺乏道德
C.智慧的缺陷可以填补.而道德的缺陷却不能填补
D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷
第4题:
()是能够被观察到的个体的行为活动。
第5题:
道德智慧的核心是能够把握美德。
第6题:
第7题:
下面关于智慧与良知的关系,说法不正确的是()。
第8题:
A.智慧旅游是智慧城市的组成部分
B.智慧旅游必须在智慧城市实施后才可以开展
C.智慧城市和智慧旅游的基础设施是可以共用的
D.智慧城市和智慧旅游具有协调联动效应
答案:B
第9题:
银川智慧城市中它的智慧名声包括()
第10题:
智慧交通是智慧城市的一个组成部分,又是一个能够独立运行的子系统。