沟通与协调能力继续教育
科研方法，也是（）方法，是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。A、研究B、科学C、实践D、实验
题目
科研方法，也是（）方法，是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
- A、研究
- B、科学
- C、实践
- D、实验
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
教育实验研究法与发现和揭示新的教育特点和规律没有必然联系。()
第2题：
在毕业论文写作中，创新性原则就是对所研究的问题采取新的研究角度，或采用新的研究方法，不一定要提出新的观点和结论。()
第3题：
A、检验现有教育理论的科学性、可行性，为改进教育教学过程与方法提供依据
B、为发现和揭示新的教育特点和规律提供必要的基础
C、对引进的教育理论进行检验、变通、改造和发展
D、为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序
第4题：
（）是指专业技术人员在岗位上，认识专业技术现象、揭示专业技术规律，获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域，推进知识和变量间联系的理论，为新的技术发明和创造提供理论前提。
- A、专业技术基础研究
- B、因果性专业技术研究
- C、专业技术应用研究
- D、专业技术定性研究
正确答案:A
第5题：
A.个案法 B.测验法
C.教育经验总结法 D.产品分析法
第6题：
A.基础研究.注重建立-般知识、原理，如研究工作者所进行的纯学术研究
B.应用研究，指运用基础理论，深入考察某一局部领域特殊规律的研究。
C.行动研究，指为解决学校、班级或教育大纲等教育实践提出的即时问题，立竿见影地应用而进行的研究。
D.科学研究，一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。
第7题：
所谓创新，就是对所研究的问题：()。
A、采取新的研究角度
B、采用新的分析方法
C、得出新的观点结论
D、使用新的数据
第8题：
教育科学研究是整个科学研究体系中的一个分支。它是采用科学的研究方法，对教育现象和教育实践中的事实，进行收集、了解、整理、分析、概括和尝试，从而发现和认识教育现象、本质和客观规律的创造性实践活动。()
第9题：
自然科学的任务是研究自然界各种物质的形态、结构、性质和运动规律，不断探索现象，揭示新规律，提出新概念，建立新理论。
正确答案:正确
第10题：
科研论文的独创性除科研所取得的成果上，即总结新规律、阐述新见解、创建新理论和提出新问题外，还包括（）。
- A、科研过程
- B、科研方法
- C、科研手段
- D、科研策略
正确答案:B