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日本教育的特点是强化（）A、义务教育B、家庭教育C、岗位教育D、社会教育
题目
日本教育的特点是强化（）
- A、义务教育
- B、家庭教育
- C、岗位教育
- D、社会教育
参考答案和解析
正确答案:C,D
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相似问题和答案
第1题：
1872年，（），是日本近代学校制度发端，标志日本教育进入新时期，日本近代教育史第一次改革。
《学制》
略
第2题：
赏识教育的特点是注重孩子的（），充分肯定，并且不断强化。
- A、缺点和短处
- B、优点和长处
- C、强势和劣势
- D、优点和缺点
正确答案:B
第3题：
如何推进教育公平?()
A.强化对农村地区教育的支持力度
B.强化教育扶贫意识
C.健全教育质量标准
D.强化对民族地区教育的投入力度
参考答案：ABD
第4题：
日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重（）
- A、针对性
- B、有效性
- C、可操作性
- D、创造性
正确答案:A,B,C
第5题：
日本管理模式的特点是什么？
正确答案: （1）在提高生产率中重视人的作用。
（2）重视团队活动在生产活动中的作用。
（3）精细化思想。
第6题：
1890年，明治天皇发布的《教育敕谕》目的何在？（）
- A、加强日本教育实力
- B、整顿国家军事制度
- C、强化皇室在日本的地位
- D、要求国民“忠君爱国”
正确答案:D
第7题：
日本管理文化的特点是什么？
正确答案: 1.追求经济效益和报效国家双重价值观
2.信奉家族主义和资历主义
3.富有集体精神
4.以“和”为魂，劳资和谐
5.以人为本，调动人的积极性与创造性
第8题：
对儿童进行口腔健康教育的特点是
A．要仔细讲解道理
B．循序渐进，强化教育
C.每次课知识量要少
D．课程内容要精炼
E．讲解要生动活泼
正确答案：B
88．[解析]对儿童进行口腔健康教育要循序渐进，强化教育．
88．[解析]对儿童进行口腔健康教育要循序渐进，强化教育．
第9题：
少血供性肿瘤的共同强化特点是（）
- A、不强化
- B、轻度强化
- C、中度强化
- D、均质强化
- E、不均质强化
正确答案:B
第10题：
美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么？
正确答案: 美国：
1、紧逼国际形势和国内的经济和政治形势；
2、联邦政府以立法形式越来越多地介入公共教育事业；
3、坚持中央和地方教育立法分权，保证地方立法的自主性；
4、社会参与教育立法；5、联邦立法几乎都消息涉及投资问题。
日本：
1、实施了从敕令主义到法令主义的根本转变；
2、发展迅速；
3、教育法律体系兼容并蓄；
4、教育法规完备严格；
英国：
1、既不是纯粹的中央集权制也不是地方分权制；
2、传统的影响发挥着较突出的作用。