创新与创业能力建设

科技创新需要有自主性,其含义包括()A、学术自主B、学术自由C、A和BD、事实求是

题目

科技创新需要有自主性,其含义包括()

  • A、学术自主
  • B、学术自由
  • C、A和B
  • D、事实求是
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第1题:

从领域上划分创新都包括哪些类型?()

A、科技创新

B、文化创新

C、艺术创新

D、商业创新


参考答案:A、B、C、D

第2题:

创新,包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。其中,最为关键的是( )。

A.制度创新

B.理论创新

C.文化创新

D.科技创新


正确答案:B

第3题:

创新的内容是全面创新,包括()。

A理论创新

B制度创新

C文化创新

D科技创新

E理念创新


参考答案:ABCD

第4题:

科技“10521”创新目标的含义是什么?


正确答案: 是指:10项特色技术,5项特色产品,科技创收以20%速度增长,一流科技团队。

第5题:

科技创新最本质的特点是()

  • A、首创性
  • B、自主性
  • C、开放性
  • D、加速性

正确答案:A

第6题:

完善科技创新体制机制,包括( )。

A、国家科技治理体系

B、国家科技规划体系

C、金融支持创新体系

D、科技伦理体系


参考答案:ABCD

第7题:

创新,包括理论创新、制度创新、科技创新以及其他多方面的创新。其中,最为关键的是( )。

A.制度创新

B.理论创新

C.文化创新

D.科技创新


正确答案:A
A【解析】制度创新是指在人们现有的生产和生活环境条件下,通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。所有创新活动都有赖于制度创新的积淀和持续激励,通过制度创新得以固化,并以制度化的方式持续发挥着自己的作用。因此制度创新是最关键的。故选A.

第8题:

创新教育自主性原则的含义及实质是什么?


正确答案:自主性原则,是指在教学过程中,学生要充分发挥其主观能动性,主动积极地学习;真正理解和善于运用所学的知识,而不是生吞活剥、死记硬背。 自主性原则的实质就是把每个教师、学生作为独立个体来尊重、对待。在教育教学活动中,应把唤醒、激发师生的自主性,作为一项根本原则。要让每一个教师和学生都能从自己的教育行为和学习行为中,发现自己的工作能力和学习能力,从而形成强烈的主体意识和创新意识。

第9题:

创新,包括理论创新、制度创新、科技创新以及其他各方面的创新,其中,最为关键的是()。

  • A、制度创新
  • B、科技创新
  • C、理论创新
  • D、文化创新

正确答案:C

第10题:

能源科技创新的机制建设包括()。

  • A、营造能源科技创新氛围
  • B、健全能源科技投入机制
  • C、完善能源科技成果转化机制
  • D、保护能源科技知识产权

正确答案:A,B,C,D