()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
第1题:
以下对“知识”描述错误的是()。
A是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息集合
B信息是知识的源泉和基础,知识是信息的升华
C知识是“熵”
D是系统化、理论化的信息
第2题:
形象思维不能(能)成为潜意识思维。
第3题:
经过人的思维整理过的数据、信息、形象、意想、价值标准以及社会的其他符号化产物等是()
A.信息
B.数据
C.素材
D.知识
第4题:
学生构建数学知识系统基本的要素是()。
第5题:
下列属于创新能力形成的要素的是()
第6题:
知识是一种信息,是一种具有()的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的(),是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维()的、()的信息集合。
第7题:
经过长期的冥思苦想之后,突然产生新设想,瞬间解决问题的思维活动是()。
第8题:
A知识
B流程
C制度
D经验
第9题:
()是经过加工后的数据。
第10题:
学生构建数学知识系统的基本要素是()。