创新与创业能力建设
以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。A、我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入B、我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点C、我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉D、别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色
题目
以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。
- A、我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入
- B、我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点
- C、我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉
- D、别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色
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相似问题和答案
第1题：
可转换证券的转换价值是指实施转换时得到的标的股票的市场价值。（ ）
正确答案：B
考点：熟悉可转换证券的投资价值、转换价值、理论价值和市场价值的含义及计算方法。见教材第二章第四节，P61。
考点：熟悉可转换证券的投资价值、转换价值、理论价值和市场价值的含义及计算方法。见教材第二章第四节，P61。
第2题：
以下投资业绩评估指标中，是建立在资本资产定价模型基础上的资产组合平均收益的是( )。
A．夏普测度
B．特雷纳测度
C．詹森测度
D．估价比率
正确答案：C
[分析]
詹森测度(Jensen's measure)是建立在CAPM基础上的资产组合平均收益，它用到了资产组合的β值和平均市场收益，其结果即为资产组合的α值。因此，本题的正确选项为C。
[分析]
詹森测度(Jensen's measure)是建立在CAPM基础上的资产组合平均收益，它用到了资产组合的β值和平均市场收益，其结果即为资产组合的α值。因此，本题的正确选项为C。
第3题：
可转换证券的转换价值是指实施转换时得到的标的股票的市场价值，等于标的股票每股市场价格与转换比例的乘积。（ ）
A．正确
B．错误
正确答案：√
【解析】本题考查可转换证券的转换价值的概述。本题表述正确。
【解析】本题考查可转换证券的转换价值的概述。本题表述正确。
第4题：
关于可转债，以下说法正确的是（）
- A、标的物就是可以转换成的借款
- B、转换价格越高，转换比率则越低
- C、可转债是指可转换为债券的股票
- D、转换价格既有固定的也有逐步提高的
正确答案:B,D
第5题：
下列知识转化模式中，哪个和“干中学”息息相关？（）
- A、群化
- B、外化
- C、综合化
- D、内化
正确答案:D
第6题：
以下选项中不属于知识工作的一项是().
A.知识的生成
B.知识的复制
C.知识的编纂
D.知识的转换
参考答案：B
第7题：
以下属于测度数据的离散趋势的指标的有（ ）。
A.均值
B.中位数
C.方差
D.众数
B.中位数
C.方差
D.众数
答案：C
解析：
测度数据离散趋势的指标主要有：方差、标准差、离散系数。ABD三项均属于测度数据集中趋势的指标。
第8题：
以下不属于广告目标的是()。
A、品牌的认知
B、品牌的转换
C、企业的收购
D、重复购买
正确答案：C
第9题：
城市可持续发展包括以下（）内容。
- A、生态化
- B、集群化
- C、知识化
- D、功利化
正确答案:A,B,C
第10题：
以下选项中不属于知识工作的一项是（）.
- A、知识的生成
- B、知识的复制
- C、知识的编纂
- D、知识的转换
正确答案:B