创新与创业能力建设

作为创业家,你(们)现在应该认真思考()几个方面的问题。A、市场机遇与开发谋略B、产品与服务构思C、明晰竞争优势D、经营团队

题目

作为创业家,你(们)现在应该认真思考()几个方面的问题。

  • A、市场机遇与开发谋略
  • B、产品与服务构思
  • C、明晰竞争优势
  • D、经营团队
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相似问题和答案

第1题:

问题13

你和同事们怎样相处?


正确答案:

 

分析 通过这个问题以及前面上下级关系和朋友关系的问题,面试人可以对求职者的有效沟通技能得出一个总体印象。从某种意义上说,如何和同事们相处是最关键的沟通问题,因为根据美国劳工部的统计,在离职的人中,80%是因为不能适应其他人。与同事的有效沟通能力将减少面试人的担心,避免他(她)认为你是又一个不合适的人选。
  
    

错误回答 我是一个容易交往的人,能够同大多数人和谐相处。到目前为止,我还从来没有真正遇到过无法与我相处的人。我们总会遇到某个自己不太喜欢的人,这种人不像其他人一样容易相处,但是我努力忽略这一点。如果某个人确实讨厌,我就耐心等待,直到他们最终消失——我相信这种人不会在这里待太久。
  
    

评论 同某些错误回答一样,这种回答看起来也相当无害。但是它有几个漏洞。首先,没有人能够跟所有人和谐相处。在做出能够和所有人相处的泛泛陈述后,紧接着却谈论自己不喜欢的人,这使得这种回答听起来有点矛盾。最后,求职者打破了面试的一个主要规则——永远不说别人的不好。
  
    

正确回答 我一般都能与同事相处得很好。当然有时候也可能会同某人发生冲突。这时,我一般会注意寻找冲突的根源,而不是转移到对对方的攻击上。我发现这种方法非常有效,它可以使我同任何人都维持一种相互尊重的关系。另外,通过这样做,我往往都能解决问题,甚至会促进与同事的关系。
  
    

评论 这种回答表明,求职者的心理是稳定的,而且具有很高的人际协调能力。通过将问题和人格区别开来,求职者表明了自己在过去曾经顺利解决过人际关系问题,而且过去在人际关系方面也很成功。

第2题:


有关于调查问卷设计的题目,作为主持工作人员你应该如何做

根据调查结果在分析时要注意几个要点?( )
A.姓名年龄问题
B.时间问题
C.危险因素问题
D.统计分析问题、量化问题

答案:A,B,C,D
解析:

第3题:

我国小学生的心理健康问题主要表现在以下几个方面()。

A.思想方面的问题

B.人际关系方面的问题

C.情绪方面的问题

D.道德品质方面的问题

E.学习方面的问题


参考答案:BCDE

第4题:

拥有工匠精神的工人应该认真思考,善于分析和解决问题。


正确答案:正确

第5题:

将话剧改编成电影,应该注意哪几个方面的问题?


正确答案: 一、在将话剧扩充和丰富成电影时,切忌将原来受舞台限制的场面增加几个,或将通过对白交代出来的幕后戏搬到幕前来。而应把原来就想在话剧中写出来的东西,用电影形式写出来。
二、应彻底摆脱舞台,转化为银幕形象,切忌如老太太“放小脚”,只在时空上放大一些,要改就要改得让观众找不到丝毫舞台的影子。必须了解,“在一切视觉艺术中,电影是最接近生活的。”因此,改编时,必须改掉原话剧严重的假定性。
三、在有些场合,却又不能脱离原作的特殊要求,强求电影化。如有些话剧,通过舞台的狭小时空,以体现出全剧的神韵,这就需要在改编时,保持原作的时空。如《欲望号街车》用舞台时空表现狭小公寓的时空天地,体现出环境对主人公造成的“紧迫”感。这固然是一个较为突出的例子,但也告诉我们一个道理,在“电影化”方面,是内容决定了影片中的时空结构形式。
四、改编者必须意识到,话剧作者笔下的每一个字都是为话剧这一特定的艺术形式所作,因此,它的内容和它的形式已经结合得十分紧密。这种状况,在话剧名著中表现得尤为突出,它们已在有限的舞台上取得了无限广阔的天地。因此,改编话剧名著往往不易成功,观众往往以缺少一点原作的“味儿”来批评改编电影。这是自然的,也是必然的事情。

第6题:

与人交往时,你最看重他(她)们哪一方面的素质?( )

A.业务能力

B.外表形象

C.为人品行

D.谈吐举止


答案:C

第7题:

社会问题阻碍创业家的成功。


正确答案:错误

第8题:

对于沉默寡语的人,咨询师应该这样引导()

A.你现在的主要问题是?

B.你刚才的意思是?

C.你的想法是什么?

D.你希望我在哪方面帮助你?


参考答案:D

第9题:

你在项目的开发阶段,遇到了几个未曾料到的问题。有几个未预期的风险凸现了,项目预算超支、进度落后,你应该:()

  • A、更新风险应对计划
  • B、建立项目计划的修订
  • C、进行风险应对审计
  • D、更新风险识别和分析

正确答案:D

第10题:

你在讲课的时候,有几个同学不会,你应该怎么办?


正确答案: 我会保持耐心。
第一,课下专门安排时间给这几个补课,了解清楚是由于基础差、没认真听,还是讲解的清楚导致学生不会。
第二,以后备课时要备学生,根据本班学生情况设计好教学环节。
第三,对于少数基础差、跟不上进度的学生,进行学习方法和学习积极性的指导,补全知识漏洞。