专业技术人员学习能力

专业技术人员再教育的主线是（）A、构筑终身教育体系、创造学习型社会B、面向现代化、面向世界、面向未来C、专业技术人员能力建设D、高层次人才培养

题目

专业技术人员再教育的主线是（）

  • A、构筑终身教育体系、创造学习型社会
  • B、面向现代化、面向世界、面向未来
  • C、专业技术人员能力建设
  • D、高层次人才培养
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

邓小平提出的“三个面向”即( )。

A、教育要面向现代化、面向全国和面向世界

B、教育要面向现代化、面向世界和面向未来

C、教育要面向四化、面向世界和面向未来

D、教育要面向四化、面向全国和面向世界


参考答案：B

第2题：

坚持中国先进文化的前进方向，就是要发展（  ）

A、面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化;

B、民族的科学的大众的社会主义文化;

C、面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化


答案：C、面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化

第3题：

我们对专业技术人员进行素质教育,必须坚持()的方针。

A.面向现代化

B.面向世界

C.面向未来

D.面向创新


参考答案：ABC

第4题：

现代化的社会诚信观要求（）

  • A、与社会主义市场经济相适应
  • B、反映社会主义先进文化要求
  • C、与社会主义法律体系相协调
  • D、面向世界面向未来面向现代化

正确答案:A,B,C,D

第5题：

我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为重点，以（）为动力： 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平； 2、高层次人才培养； 3、改革创新； 4、专业技术人员能力建设。

  • A、1；4
  • B、2；3
  • C、4；3
  • D、1；3

正确答案:B

第6题：

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。是谁提出的()。

A、邓小平

B、毛泽东

C、周恩来


答案A

第7题：

“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”


答案：
解析：
“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”：1983年9月，邓小平为北京景山学校题词，“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，简称“三个面向”。1985年5月27日，《中共中央关于教育体制改革的决定》再一次提到，教育必须面向现代化，面向世界，面向未来。这是根据中国社会主义现代化建设新时期的总路线、总任务，对教育战线提出的战略方针和教育发展方向，有力地推动了社会主义建设新时期中国教育的发展。

第8题：

在当代中国，发展先进文化，就是发展( )的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。

A.面向全球化、面向现代化、面向未来

B.面向信息化、面向世界、面向未来

C.面向现代化、面向世界、面向未来


正确答案：C

第9题：

建设中国特色社会主义文化，就是建设（）社会主义文化。

  • A、面向现代化
  • B、面向世界
  • C、面向未来
  • D、民族的、科学的、大众的

正确答案:A,B,C,D

第10题：

我们对专业技术人员进行素质教育，必须坚持（）的方针。

  • A、面向现代化
  • B、面向世界
  • C、面向未来
  • D、面向创新

正确答案:A,B,C

更多相关问题
相关内容