职业幸福感的提升

很多名人成功的事迹我们该怎么看待？（）A、别人能成功我一定也可以B、除了成功和天赋还有他们身后的资源和背景C、真正白手起家的企业家经历了我们想象不到的辛苦和曲折D、都是靠父母的

题目

很多名人成功的事迹我们该怎么看待？（）

  • A、别人能成功我一定也可以
  • B、除了成功和天赋还有他们身后的资源和背景
  • C、真正白手起家的企业家经历了我们想象不到的辛苦和曲折
  • D、都是靠父母的
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相似问题和答案

第1题：

有人总结比尔·盖茨和戴尔的传奇经历后，发现他们成功的秘诀都是大学中途辍学。则此人认为辍学与成功之间的关系为 。

Ａ．辍学导致成功 Ｂ．辍学可能成功 Ｃ．不辍学不能成功 Ｄ．不辍学可能成功


正确答案：B
［解析］ 根据不完全归纳法，仅由两个人中途辍学不能推出辍学导致成功，辍学是成功的一个必要条件，只能推出辍学可能成功。故本题正确答案为B。

第2题：

：作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应该感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应该感到高兴。我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。在更多的时候无须旁人认可，更不需要别人裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。这段话的主旨是（ ）。

A．成功只是一种自我意识的主观感受

B．成功与生活没有必然的联系

C．要多学学“阿Q精神”

D．每个人心里应有一个“成功标准”


正确答案：D

 文段第一句提到了某些学生和农民的“成功标准”，而最末一句则说，我们不要总拿别人作标准，自己也应有一个“成功标准”。A项只是解释“我们都是成功者”的原因；B项曲解文意，成功与生活有联系，但要注意态度；本段谈的是成功而不是失败，C项也不正确。

第3题：

“大成功靠团队,小成功靠个人”,主要体现了我们企业文化的哪个方面()

A.敬业

B.创新

C.以人为本

D.融合


参考答案：D

第4题：

为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文并改写了剧本。第二天，我把计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课，我把她叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋，一起做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。
这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。


答案：
解析：
我们在教育教学中要适当的放手，让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力，更不应该让孩子按教师的思维、想法去行事。要让孩子自己去行动，动手动脑，开发潜能，追求独特。

第5题：

俗话说，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗玛峰的人很多，而能真正登顶成功的人是少之又少。因为攀登珠穆朗玛峰的人，如果不到巅峰插上旗帜，哪怕离登顶只剩下十米不到的距离，都不是真正的成功。这段话主要想告诉我们( )。

A. 很多人都在攀登珠穆朗玛峰
B. 成功是有明确标准的
C. 大多数人都只能攀登到距离巅峰十米的位置
D. 只有插上旗帜才能证明成功了

答案：B
解析：
如果不到巅峰插上旗帜，哪怕离登顶只剩下十米不到的距离，都不是真正的成功。可知成功是有明确目标的。故答案为B。

第6题：

美国的成功学大师安乐尼罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功一明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底, 从这个公式我们可以看出,我们要想成功,首先要明确我们的目标和详细的计划,职业生涯的规划同样如此。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第7题：

有人总结比尔*盖茨和戴尔的传奇经历后，发现他们成功的秘诀都是大学中途辍学。则此人认为辍学与成功之间的关系为（ ）。


A. 辍学导致成功
B. 辍学可能成功
C. 不辍学不能成功
D. 不辍学可能成功

答案：A
解析：
解题指导： 通过阅读题干可知，此人的观点为辍学导致成功。故答案为A。

第8题：

为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改成了剧本。第二天，我把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到有的同学小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课后，我把她叫到办公室，请她谈谈对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课，然后找我做参谋，请我帮忙做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。

这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。


正确答案：
我们在教育教学中要适当地放手，让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力，更不应该让孩子按照教师的思维、想法去行事。要让孩子自己去行动，开发潜能，追求创新。

第9题：

只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。这句格言告诉我们___________。


A. 因为我们不敢想，所以我们总不能成功，因为没有梦，所以无法实现梦想
B. 有时候人与人之间的差别在于意识和胆识
C. 要想成功，就需要加强我们的想象力
D. 只要想成功，我们即使不努力也能成功

答案：A
解析：
解题指导： 这句格言是说我们要成功，就要先树立理想；要实现梦想，就要先有梦想，A项准确表达了这一点。B项属无中生有，C、D项明显错误。故A项正确。故答案为A。

第10题：

“大成功靠团队，小成功靠个人”，主要体现了我们企业文化的哪个方面（）

  • A、敬业
  • B、创新
  • C、以人为本
  • D、融合

正确答案:D

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