创新案例
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相似问题和答案
第1题：
现有50名学生做物理化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（ ）人。
A．27
B．25
C．19
D．10
正确答案：B
根据题意设实验都做对的有X人，物理对而化学错的有40—X人，化学对而物理错的有31一X人，则4+X+40一X+31一X=50，解得X=25人。正确答案为B。
根据题意设实验都做对的有X人，物理对而化学错的有40—X人，化学对而物理错的有31一X人，则4+X+40一X+31一X=50，解得X=25人。正确答案为B。
第2题：
下面哪位美籍华人著名物理学家未曾获过诺贝尔物理学奖？()
A.杨振宁
B.崔琦
C.丁肇中
D.吴健雄
B.崔琦
C.丁肇中
D.吴健雄
答案：D
解析：
杨振宁与李政道曾获1957年诺贝尔物理学奖，崔琦曾获1998年的诺贝尔物理学奖，丁肇中获过1976年诺贝尔物理学奖。故本题选D。
第3题：
Is it the experiment on physics that you are doing?你做的就是物理实验吗?()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:×
第4题：
1998年诺贝尔物理学奖获得者崔琦是平顶山（）人，美籍华人物理学家。
- A、鲁山县
- B、宝丰县
- C、叶县
- D、郏县
正确答案:B
第5题：
基金绩效衡量的分组比较法往往比全域比较法更有意义。（）
答案：对
解析：
分组比较就是根据资产配置的不同、风格的不同、投资区域的不同等，将具有可比性的相似基金放在一起进行业绩的相对比较，其结果常以排序、百分位、星号等形式给出。这种比较要比不分组的全域比较更能得出有意义的衡量结果。
第6题：
下列哪一位不是诺贝尔奖金得主？( )
A.朱棣文
B.崔琦
C.朱经武
D.李远哲
正确答案：C
第7题：
张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶林求助， 叶林的下列做法中正确的是（ ）。
A.对张琦进行心理辅导
B.建议居委会举办就业技能培训班
C.对张琦的生活给予经济补助
D.对张琦进行安慰和鼓励
B.建议居委会举办就业技能培训班
C.对张琦的生活给予经济补助
D.对张琦进行安慰和鼓励
答案：B
解析：
叶林在本案例中扮演资源筹措者的角色。资源筹措是指社会工作者为了有效帮助他人，常常需要联络政府有关部门、福利服务机构的负责人及同事、志愿组织甚至广大社会群体，向他们争取服务对象所需要的资源，并将这些资源传递到服务对象手中，以解决问题。
第8题：
维果茨基认为儿童独立完成的比在他人帮助下完成的对于智力发展更有意义。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错误
第9题：
现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（ ）。
A. 27人
B. 25人
C.19人
D. 10
B. 25人
C.19人
D. 10
答案：B
解析：
将50个学生分成四组，两个实验都做错的4人，两个实验都做对的x人，物理对而化学错的（40-x）人，化学对而物理错的（31-x）人，列方程有：4+x+（40-x）+（31-x）=50,解得x＝25。
第10题：
小王子认为（）的工作更有意义。
- A、点灯人
- B、酒鬼
- C、国王
- D、商人
正确答案:A