素质教育概论继续教育

简述如何实现科学文化素质教育。

题目

简述如何实现科学文化素质教育。

参考答案和解析
正确答案: (1)调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程
(2)积极推进学校改革,提高课堂教学质量
(3)开展丰富多彩的课外和校外活动减轻中小学生的课业负担,为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件
(4)重视学法指导,使学生学会学习
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第1题:

什么是素质教育?简述素质教育的基本内涵。


正确答案:

第2题:

简述如何实现有效沟通。


参考答案:(1)克服情感障碍,增强沟通能力。(2)改善人际环境,创造和谐氛围。(3)优化沟通渠道,减少信息失真。(4)完善沟通技术手段,合理配置沟通工具。(5)增进相互了解,消除文化障碍。

第3题:

如何实施素质教育?


正确答案:

第4题:

如何实施科学文化素质教育?


正确答案:①调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。
②积极推进教学改革,提高课堂教学质量。
③开展丰富多彩的课外和校外活动,减轻中小学生的课业负担,为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件。
④重视学法指导,使学生学会学习。学法指导概括如下:一曰导心。二曰导法。三曰导趣。学生学习动机中最活跃、最现实的部分就是兴趣。四曰导行。导行要抓住两点:A、启发式导行;B、游泳式导行。

第5题:

素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。( )


答案:错
解析:
素质教育以全面提高全体学生的基本素质为根本目的。

第6题:

简述如何实施素质教育。


正确答案:


第7题:

素质教育的目的是提高人的科学文化素质。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第8题:

如何正确理解素质教育?实施素质教育应避免哪些误区?


正确答案:

第9题:

结合素质教育的实际,分析如何实现学校体育课程的管理。


正确答案: (1)体育课教学的管理
1)制定体育课教学计划。
2)组织体育课教学
3)控制体育课教学
(2)课外体育活动的管理
1)制定课外体育活动工作计划
①校内课外体育活动工作计划的制定
②校外课外体育活动工作计划的制定
2)课外体育活动的组织实施
①确立制度和工作规范
②明确职责和工作范围
③控制课外体育活动
(3)课余训练竞赛的管理
1)课余训练竞赛的特点
①双重性
②阶段性
2)学生课余训练竞赛的运行模式
①学校自办型
②校体结合型
③校企合作性
④俱乐部型
3)课余训练竞赛的科学化管理
①选择运动训练竞赛项目
②建立训练竞赛管理体制
第一,要建立学校课余训练竞赛管理机构
第二,形成学校课余训练竞赛的梯形体系
第三,制定严格的课余训练竞赛管理规定
③制定训练竞赛计划
4)社区体育活动的管理
①教师加强引导
②充分发挥街道居委会的作用
③学生家长要积极参与

第10题:

科学文化素质教育


正确答案:是使受教育者具备作为公民在社会上立身行事所具有的文化修养和进一步工作或深造所应有较广博的科学知识。