教师继续教育
课堂管理（）着教学和评价的有效进行，具有促进和维持功能。
题目
课堂管理（）着教学和评价的有效进行，具有促进和维持功能。
参考答案和解析
正确答案:始终制约
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相似问题和答案
第1题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
A.维持动机作用 B.促进和维持功能
C.思想教育作用 D.培养纪律功能
A.维持动机作用 B.促进和维持功能
C.思想教育作用 D.培养纪律功能
答案：B
解析：
课堂管理对教学和评价的有效进行具有促进教学目标达到和维持内部良好的环境吸引学生以最大的努力去完成教学任务的作用。
第2题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
A 、 维持动机作用
B 、 促进和维持功能
C 、 思想教育作用
D 、 培养纪律功能
B 、 促进和维持功能
C 、 思想教育作用
D 、 培养纪律功能
答案：B
解析：
根据课堂管理的概念，选B。
第3题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
A．维持动机作用
B．促进和维持功能
C．意想教育作用
D．培养纪律功能
正确答案：B
课堂管理的概念，选B。
课堂管理的概念，选B。
第4题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）
- A、引导
- B、促进和维持
- C、反馈
- D、评价
正确答案:B
第5题：
课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。
- A、培养动机
- B、激发需要
- C、促进和维持
- D、培养纪律
正确答案:C
第6题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和{pz_填空}的功能。
答案：维持|
解析：
第7题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和{ }的功能。
答案：维持,
解析：
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第8题：
课堂管理________教学和评价的有效进行，具有促进和维持功能。
正确答案：
始终制约
始终制约
第9题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（）
- A、培养动机
- B、激发需要
- C、促进和维持
- D、培养纪律
正确答案:C
第10题：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）的功能。
- A、培养动机
- B、激发需要
- C、促进和维持
- D、培养纪律
正确答案:C