中级导游考试
对联的龙门写法是（）。A、上联在右，从右至左写B、下联在左，从左至右写C、最后一行空几格，形成门形D、下联在右，从右至左写
题目
对联的龙门写法是（）。
- A、上联在右，从右至左写
- B、下联在左，从左至右写
- C、最后一行空几格，形成门形
- D、下联在右，从右至左写
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相似问题和答案
第1题：
对联还有一种特殊表现形式，当正文内容字数多时，可分行书写。上联行次自左至右，下联行次自右至左，起首均不留空格，左右合抱，结成“龙门对”。()
参考答案：错误
第2题：
真正的龙门是不能降低的，是因为：
A．龙门是神圣的 B．龙门是变成真龙的标志 C．龙门降低后跳过去的就不是真龙 D．龙门降低就毁坏了
正确答案：B
第3题：
从对联的关联方式来看，上述四幅对联中属于正对的是（ ）。
A．对联1
B．对联2
C．对联3
D．对联4
正确答案：ABCD
第4题：
会议纪要正文的写作方法错误的是（）。
- A、条项式写法
- B、重点式写法
- C、综合式写法
- D、摘录式写法
正确答案:B
第5题：
下列选择中，适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。
A.分析隶书对联的平仄
B.讲解隶书对联的发展史
C.示范隶书对联的章法
D.赏析隶书对联的点画
B.讲解隶书对联的发展史
C.示范隶书对联的章法
D.赏析隶书对联的点画
答案：C
解析：
教学重点是指教材中最重要的、最基本的中心内容。《隶书·对联书写》的教学重点是示范隶书·对联的章法。
第6题：
关于对联的产生，下列说法不正确的是（ ） A．对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联 B．对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符” C．对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上 D．保留至今的最早的对联是唐代的
正确答案：D
第7题：
会议纪要正文的写作方法错误的是（）。
A.重点式写法
B.综合式写法
C.条项式写法
D.摘录式写法
B.综合式写法
C.条项式写法
D.摘录式写法
答案：A
解析：
(2)纪要正文的几种写法:1)条项式写法。即把会议讨论的问题和决定的事项，分条分项写出。2)综合式写法。即把会议内容，按性质综合为若干部分，然后逐一-写出。3)摘录式写法。即摘要记录会上发言内容，按发言顺序或按内容性质归类写出。(3)纪要的写作要求:1)实事求是、真实准确地反映会议的各项内容。2)突出重点，简明精炼。3)层次分明，条理清楚。
第8题：
《日出》的情节结构特点是
A．回顾式写法
B．闭锁结构
C．开放式写法
D．片段写法
正确答案：D
第9题：
临摹教学的基本方法是临写法和（）
A摹写法
B临画法
C默写法
D背临法
A
略
第10题：
最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是（）。
- A、分列式写法
- B、展开式写法
- C、阶段式写法
- D、图表式写法
正确答案:B