“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有( )。
第1题:
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( )。A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点
第2题:
第3题:
“教有法,而无定法”说明了教师的教育活动具有( )
A.创造性
B.示范性
C.连续性
D.个体性
第4题:
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有情境性。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( )的特点。A.连续性B.创造性C.长期性D.示范性
第9题:
第10题:
“教有法,而无定法”说明教师的劳动具有()