中学教师资格证教育学(省考)
青年期的生理发展特征有（）A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟
题目
青年期的生理发展特征有（）
- A、身体发育基本成熟
- B、性机能的发育基本成熟
- C、神经系统已经发育完善
- D、认识能力有了深入的发展
- E、自我意识发展逐步趋于成熟
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
年龄特征的含义包括
A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的
B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系
C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的
D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
第2题：
就生理发展而言，青年期是（ ）。
A．生理功能旺盛期
B．生理功能退行期
C．生理成熟的延续阶段
D．生理功能由旺盛走向退化的转变期
第3题：
青年期的心理发展有哪些主要特点？
6.
①认识能力有了深入的发展；
②情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟；
③自我意识发展逐渐趋于成熟；
④对异性好感与爱慕；
⑤热烈追求理想，开始探索人生意义。
第4题：
简述青年期生理与心理发育的影响因素。
正确答案: （1）营养因素：营养是生长发育的最主要的物质基础。如营养素供给不足，或膳食结构不合理，不但会引起生长发育迟缓，还会导致急、慢性营养不良和各种营养素缺乏症。
（2）锻炼因素：锻炼不仅可以促进机体的新陈代谢，增强呼吸、循环系统的功能发育，在适当的营养保证下，还可提高体格（尤其是骨骼和肌肉）发育的水平。
（3）疾病因素：随着计划免疫工作的深入开展，许多传染病得到控制，但仍有一些重要器官及全身性疾病可影响青年期的生长发育，常见的有：慢性消化道疾患、寄生虫病、地方病（如甲状腺肿）、先天性疾病、内分泌疾病、遗传性疾病及哮喘、结核病等。
（4）季节与气候：春季身高增长快，秋冬季体重增长快。不同的地区的气候不同，加上其他地区差异因素的影响，使机体的发育存在明显的地区差异。
（5）环境污染：环境污染不仅影响青年健康，引发各种疾病，而且明显阻抑其正常发育进程。
（6）家庭因素：包括家庭的社会经济状况、父母素质、早期智力开发、非智力因素的培养、正确的教育方式及家庭结构的完整性。
（7）社会因素：地区社会经济状况的差异、城乡差异、战争、工业化等社会因素都会对青年期发育产生深远的影响。
第5题：
B. 进入成人社会，承担社会义务
C. 开始恋爱、结婚
D. 生理发育和心理发展达到成熟水平
大。(4)开始恋爱、结婚。
第6题：
青年期的一般特征有( )。
A．生理发育和心理发展达到成熟水平
B．进入成人社会，承担社会义务
C．生活空间扩大
D．开始恋爱、结婚
第7题：
青年期的一般特征是（ ）。
A．生理发育和心理发展达到成熟水平
B．进入成人社会，承担社会义务
C．生活空间扩大
D．开始恋爱、结婚
第8题：
根据弗洛伊德人格发展阶段论，（ ）是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。
A.儿童期
B.青春期
C.青年期
D.成年期
青春期是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。故选B。
第9题：
B.智力发展
C.认知发展
D.心理发展
E.社会性发展
第10题：
简述青年期心理发育特征。
正确答案: （1）认知的发育。
青年人的认知发育核心是思维的发育。具体表现为逻辑性强，产生思维的独立性、批判性和创造性，对事物有独特见解，喜欢怀疑与争论。
（2）自我意识的确立：①理想与信念初步形成；②第二次心理诞生；③同一感形成。
（3）情绪敏感而不稳定。
（4）人格逐渐形成。
（5）性心理不断成熟。
（6）职业适应问题。