实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?()
第1题:
对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的( )
A.人格平等
B.主导地位
C.自主发展
D.自由发展
第2题:
A、教学语法
B、语法教学
C、语法理论
第3题:
让学生全面发展的含义是()。
A、鼓励冒尖,发展特长
B、统一规格,平均发展
C、学习成绩门门优秀
D、让学生德智体美劳诸方面素质得到全面发展
第4题:
心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生,促进学生心理健康全面的发展,直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。
A对
B错
第5题:
第6题:
发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。()
第7题:
新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与教学是课程实施的核心.()
第8题:
实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展.().
A.特长学生
B.优秀生
C.后进学生
D.每个学生
第9题:
第10题:
对()进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难,据此对他们实施教育和康复,让他们更好的适应环境,获得更好的生存体验。