中学教师资格证教育学(省考)

测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。

题目

测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。

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相似问题和答案

第1题:

测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,叫做()

A、内容效度

B、区分度

C、结构效度

D、难度


正确答案:B

第2题:

心理测验中的区分度是指

A、测验对被试的区分能力

B、测验题目对被试心理特性的区分能力

C、测验量表对被试水平的区别力

D、测验题目的容易程度

E、测验题目的通过人数比率


参考答案:B

第3题:

测验的区分度是指测验对考生的 能够区分的程度。


正确答案:
不同水平

第4题:

__________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度,即测验具有区分不同水平考生的能力。


答案:
解析:
区分度

第5题:

一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的( )。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度


正确答案:A

第6题:

测验的难度是指测验对考生的不同水平能够分辨的程度。( )


正确答案:×
测验的难度是指测验包含的试题难易程度,题干所指是区分度。

第7题:

测试的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,其数值在——之间,数值越高,说明

试题设计得越好 【 】

A.一l—1

B.1—2

C.2—3

D.3—4


正确答案:A

第8题:

在有效测验的必要条件中,测验题目对考生水平鉴别能力的指标是( )

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度


正确答案:D

第9题:

3( )是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。


答案:区分度,
解析:

第10题:

关于区分度的概念,说法不正确的是()。

  • A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力
  • B、区分度高的项目,能将不同水平的考生区分开来
  • C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件
  • D、区分度低的项目,则不能很好地鉴别考生水平,水平高和水平低的考生差不多

正确答案:C