()是体育教师在长期教学实践中总结出来的,带有普遍规律的,具有指导意义的准则。
第1题:
第2题:
第3题:
体育教学的三个基本要素是()
A.体育教师学生体育教材
B.体育教师学生体育教学方法
C.体育教学内容体育教学方法学生
D.体育教学物质条件体育教学手段学生
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
体育教学中有哪些基本方法?举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用
单选题体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的()A 它是体育教学客观规律的反映B 它是体育教师进行教学的依据C 它反映了学校体育教学的任务D 它确定了学校体育的方向
()是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。A、体育教学手段B、体育教学原则C、体育教学方法D、体育教学组织
()是开展体育教学活动的基本依据。A、体育教学目标B、体育教学内容C、学生的兴趣爱好
单选题体育教学系统的基本构成要素是()A 体育教师、学生、体育教学方法B 体育教师、学生、体育教材C 体育教师、学生、体育教学内容D 体育教师、学生、体育教学手段
体育教学的三个基本要素是()A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生
体育教学系统的基本构成要素是()A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合
单选题()是体育教师在长期教学实践中总结出来的,带有普遍规律的,具有指导意义的准则。A 体育教学原则B 体育教学方针C 体育教学组织D 体育教学内容