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将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是（）A、调查法B、实验法C、访谈法D、个案法

题目

将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是（）

  • A、调查法
  • B、实验法
  • C、访谈法
  • D、个案法
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相似问题和答案

第1题：

在教育研究中,问题的描述本身通常仅仅提供研究的大致方向。它往往不能包括所有具体的信息。因此,在我们表述研究问题和整体研究方面的具体信息时,我们需要使用一些基本的概念,这些概念就是常量和变量。变量是一个研究中所有个体都具有的特征或条件,常量则是不同的个体具有不同的条件和特征。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第2题：

施工成本核算的对象是指在计算工程成本中，确定、归集和分配产生费用的具体对象，即产生费用承担的客体；划分成本核算对象正确的有（ ）。

A、一个单位工程由几个施工单位共同施工时，各施工单位都以同一单位工程为成本核算对象
B、规模大、工期长的单位工程，可以将工程划分为若干部位，但仍以单位工程作为成本核算对象
C、同一建设项目，又由同一施工单位施工，并在同一施工地点，属同一结构类型，开竣工时间相近的若干单位工程，可以合并作为一个成本核算对象
D、改建、扩建的零星工程，可以将开竣工时间相近，属于同一建设项目的各个单位工程合并，但仍以各个单位工程作为成本核算对象
E、土石方工程、桩基工程，可以根据实际情况和管理需要，以一个单位工程或合并若干单位工程为成本核算对象

答案：A,C,E
解析：
2020教材P308 / 2019教材P310
划分成本核算对象有以下几种：
（1）一个单位工程由几个施工单位共同施工时，各施工单位都以同一单位工程为成本核算对象，各自核算自行完成的部分（A对）
（2）规模大、工期长的单位工程，可以将工程划分为若干部位，以分部位的工程作为成本核等对象（B错）。
（3）同一建设项目，又由同一施工单位施工，并在同一施工地点，属同一结构类型，开竣工时间相近的若干单位工程，可以合并作为一个成本核算对象（C对）。
（4）改建、扩建的零星工程，可以将开竣工时间相近，属于同一建设项目的各个单位工程合并作为一个成本核算对象（D错）。
（5）土石方工程、桩基工程，可以根据实际情况和管理需要，以一个单位工程或合并若干单位工程为成本核算对象

第3题：

个案研究的目的是提供对一个部门、一个公司或一个具体组织单位的详尽分析。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第4题：

统计学的研究对象主要是自然现象的数量方面，它具有数量性、具体性等特征。


正确答案:错误

第5题：

（）是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。


正确答案:整群抽样

第6题：

()指在一个研究中所有对象都具有相同的状态或特征,具有一个值。

A、常量

B、变量

C、研究方法

D、研究内容


正确答案：A

第7题：

在生产过程中，按技术要求，将若干个零件（合件）组成一个组件或部件，或将若干零件、部件装成一个机器的过程，称为（）。


正确答案:装配

第8题：

()学科属于应用化学的一个分支,它的主要研究对象是电力生产过程中的化学现象和化学介质的分析处理。

A、电厂化学

B、化学清洗

C、锅炉运行

D、设备运行


参考答案：A

第9题：

工种是活动对象或劳动对象的分类称谓，也称工作种类。在具体运作时，一个岗位可能包括若干工种，但一个工种只能设一个岗位。


正确答案:错误

第10题：

关于语感的心理特征，作为一个动态的行为过程，它的特征是（）；作为一个静态的结构状态，它的特征是（）。


正确答案:迁移；图式

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