小学教师资格
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相似问题和答案
第1题：
汉字字体演变的顺序（）
A甲骨文—篆书—隶书—金文—楷书
B甲骨文—金文—隶书—篆书—楷书
C甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书
D甲骨文—隶书—篆书—金文—楷书
C
略
第2题：
永字八法指的是（）
- A、楷书结构
- B、楷书基本用笔方法
- C、行书用笔方法
- D、隶书用比方法
正确答案:B
第3题：
关于苏轼书法特点,说法错误的是( )。
A、楷书被后人称为苏体
B、楷书，饱满，总有欠缺，但是有特点
C、行书字形较扁，有压迫感
D、行书非常沉雄，用笔较重
正确答案：A
第4题：
练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画主要解决用笔方法问题，目的是“生产合格的零件”；练习结构主要是解决笔画和部首之间的组合问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。
正确答案:正确
第5题：
行书与楷书在点画特点、用笔遵循的规则方面都是相同的。
正确答案:正确
第6题：
章草基本上保持哪种书法的体势和波磔用笔（）.
- A、隶书
- B、楷书
- C、行书
- D、篆书
正确答案:A
第7题：
按产生的先后时间顺序，下列汉字类型排列正确的是（）。
- A、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书
- B、甲骨文、金文、楷书、篆书、隶书
- C、甲骨文、金文、隶书、楷书、篆书
- D、甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书
正确答案:A
第8题：
在《楷书练习》一课教学中，教学重点的设计较为恰当的是( )。
A.了解文房四宝的功能
B.了解楷书的风格特征
C.掌握多种楷书的书写风格
D.掌握楷书的结体与用笔
B.了解楷书的风格特征
C.掌握多种楷书的书写风格
D.掌握楷书的结体与用笔
答案：D
解析：
《楷书练习》一课属于“造型．表现”学习领域，主要目的是学生练习书写楷体，所以教学重点是让学生掌握楷书的结体与用笔。
第9题：
按照字体出现的先后顺序排列正确的是（）。
- A、隶书、篆书、楷书、行楷
- B、篆书、隶书、楷书、行草
- C、篆书、隶书、行楷、楷书
- D、隶书、篆书、行草、楷书
正确答案:B
第10题：
熟悉装饰镶贴图纸是掌握（），明确镶贴施工内容，弄清镶贴施工特点的主要环节。
- A、排列顺序
- B、设计意图
- C、施工部位
- D、工序节点
正确答案:B