小学教师资格

我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动力价值学说D、关于人的全面发展学说

题目

我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

  • A、剩余价值学说
  • B、资本和商品的学说
  • C、劳动力价值学说
  • D、关于人的全面发展学说
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的______学说。


正确答案:
个人全面发展

第2题:

我国制定教育目的的理论基础是( )。

A.《义务教育法》

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验


正确答案:B
马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

第3题:

我国制定教育目的的理论基础是__________。


正确答案:
马克思关于人的全面发展的理论

第4题:

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于_____。


正确答案:
人的全面发展学说

第5题:

制定我国教育目的的理论基础是____。


正确答案:
马克思主义关于人的全面发展的学说

第6题:

我国教育目的的理论基础是马克思关于________________学说。


正确答案:
人的全面发展

第7题:

我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。


正确答案:
人的全面发展

第8题:

马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。( )


正确答案:

第9题:

我国制定教育目的的理论基础是( )

A.《义务教育法》

B.马克思关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验


正确答案:B

第10题:

我国教育目的的理论基础是马克思关 于_学说。


答案:人的全面发展,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。