中学教师资格证综合素质(统考)
依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练，强化训练可分为（）A、奖赏训练B、取消训练C、惩罚训练D、回避训练
题目
依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练，强化训练可分为（）
- A、奖赏训练
- B、取消训练
- C、惩罚训练
- D、回避训练
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相似问题和答案
第1题：
强化训练的形式有()。
A.取消训练
B.回避训练
C.奖赏训练
D.惩罚训练
参考答案：ABCD
第2题：
某个厌恶刺激的退出会提高个体的行为反应，这种现象是（）
A.正强化
B.负强化
C.塑造
D.惩罚
B.负强化
C.塑造
D.惩罚
答案：B
解析：
第3题：
具体行为之后，出现了刺激结果的增加，导致具体行为的增强，此被称为
A、正性强化
B、负性强化
C、正性惩罚
D、负性惩罚
E、中性强化
参考答案：A
第4题：
攻坚组队员集中强化训练的时间有何要求？
正确答案: 初任攻坚组队员集中强化培训时间不少于45天。攻坚组队员轮训，每年集中训练时间不少于30天。
第5题：
简述道德行为习惯的强化训练。
正确答案: （1）明理激情。
（2）师德垂范。
（3）榜样示范。
（4）自我教育。
（5）环境熏陶。
（6）学科渗透。
（7）合力育人。
第6题：
基地训练通常以()的形式分期分批进行。
A.轮训
B.不同季节
C.强化训练
D.分训
正确答案：A
第7题：
为改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程，以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知策略训练，即（）
A强化训练
B行为合同
C代币制
D工具强化训练
D
略
第8题：
正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。
正确答案：×
正负强化都是提高学生的正确反应
正负强化都是提高学生的正确反应
第9题：
强化训练一般有四个步骤：准备、（）、实际操作、事后评估。
正确答案:说明及示范
第10题：
速度训练对于（）的或经常出错的音节码，必须单独进行个别强化训练。
- A、难度大
- B、不会打
- C、没有学过的
- D、所有
正确答案:A