中学教师资格证历史(统考)
《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述：“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框架”可以理解为（）A、两极格局B、单极世界C、多极化和多元化D、“一超多强”
题目
《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述：“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框架”可以理解为（）
- A、两极格局
- B、单极世界
- C、多极化和多元化
- D、“一超多强”
相似问题和答案
第1题：
这段文字主要说的是：
B.孔子对中华文化的影响
C.古人对世界秩序的想象
D.文化共存的实现途径
第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
第2题：
《文明的冲突与世界秩序的重建》的作者提到那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家（）
- A、美国
- B、欧洲联盟
- C、中国
- D、印度
正确答案:D
第3题：
达尔文的经典著作是（）。
A.《源氏物语》
B.《文明的冲突与世界秩序的重建》
C.《物种起源》
D.《生物学》
第4题：
《文明的冲突与世界秩序的重建》为什么享誉全世界（）
- A、文明冲突论
- B、相对论
- C、三大定律
- D、神创论
正确答案:A
第5题：
著名政治学家亨廷顿《文明的冲突和世界秩序的重建》一文中认为：人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的意义更大。他把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。 综上所述，从中你得到什么启示？
正确答案: 启示：不同文明应该相互借鉴、相互学习。
第6题：
《文明的冲突与世界秩序的重建》的作者观点主宰全球的是（）
- A、文明的冲突
- B、激光武器
- C、核导弹
- D、核潜艇
正确答案:A
第7题：
塞缪尔·亨廷顿在其作品（）中提出，冷战后世界冲突的根源是文明的差异。
- A、《我们是谁：对美国国家认同的挑战》
- B、《第三波——20世纪后期民主化浪潮》
- C、《士兵与国家：军民关系的理论与政治》
- D、《文明的冲突与世界秩序的重建》
正确答案:D
第8题：
塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：15000年以前称之为遭遇时期，1500年—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（）
A.新航路开辟
B.文艺复兴
C.启蒙运动
D.工业革命
第9题：
美国著名学者（）在《文明的冲突与世界秩序的重建》认为，在冷战结束后，文明之间的冲突将取代国家利益和意识形态的冲突，成为未来国际间的主要矛盾。
- A、托克维尔
- B、亨廷顿
- C、杜威
- D、詹姆士
正确答案:B
第10题：
《文明的冲突与世界秩序的重建》在哪一年当选为美国政治学会主席（）
- A、1986
- B、1987
- C、1988
- D、1999
正确答案:B