幼儿教师资格
综合性课程的特点之一是与文化有关联，因此在设计教育活动时，应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景，是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会，建立起自尊、自信，能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
题目
综合性课程的特点之一是与文化有关联，因此在设计教育活动时，应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景，是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会，建立起自尊、自信，能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
相似问题和答案
第1题：
自我即课程，意味着以我为中心设计课程，关注自我的知识和文化。
A对
B错
错
略
第2题：
自我即课程，意味着以我为中心设计课程，关注自我的知识和文化。
正确答案:错误
第3题：
当课程被认为是活动时，其特点在于()。
A.强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性
B.强调以活动方式开展课程教育教学活动
C.强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程
D.从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科
E.重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系
第4题：
幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是什么？
正确答案: 幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是：1.所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当。2.所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近。3.所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合。
第5题：
同一教学内容，在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教 学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是（）。
- A、教育活动的目标
- B、课程性质与教材特点
- C、教师的个人条件
- D、幼儿的活动特点
正确答案:D
第6题：
结合课程决定论和教学设计论对教育活动设计的理解，教育活动设计应具备哪些基本特征？
①不以解决幼儿园全部幼儿的发展为目的，它应有针对性的指向某一部分幼儿。
②必须具备帮助幼儿身心发展的正面价值。
③其基本原理必须以幼儿的发展心理和学习心理中的相关理论观点为基础。
④应包括长期和短期两种目标。
⑤其完成必须有系统的方法。
略
第7题：
综合性课程的主要特征：（）
- A、综合性课程是有关联的课程
- B、能促进儿童主动地学习
- C、由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要
- D、能使儿童发展与知识经验结合成一体
正确答案:A,B,C,D
第8题：
B、学科学习基融上的知识融通
C、学科能力的整体发展
D、在综合中凸显鲜明的学科特点
第9题：
当前大学课程改革的趋势之一是（）。
- A、加强科学课程
- B、重视综合性课程
- C、加强人文课程
- D、加强素质教育课程
正确答案:B
第10题：
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有：应与儿童的个体差异相适应；（）；应与文化差异相适合；（）。
正确答案:应与群体儿童相适合；应将发展与学习连结一体