幼儿教师资格

知识的领会分为哪几个阶段（）A、感性认识阶段B、理性认识阶段C、抽象认识阶段D、具体认识阶段

题目

知识的领会分为哪几个阶段（）

  • A、感性认识阶段
  • B、理性认识阶段
  • C、抽象认识阶段
  • D、具体认识阶段
参考答案和解析
正确答案:A,B
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第1题：

知识学习的过程包括下列哪项

A、选择阶段

B、领会阶段

C、保持阶段

D、运用阶段

E、以上都是


参考答案：E

第2题：

布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是（ ）。

A.知识、运用、领会、分析、综合、评价

B.知识、领会、运用、综合、分析、评价

C.知识、领会、分析、运用、综合、评价

D.知识、领会、运用、分析、综合、评价


正确答案：D
布鲁姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。

第3题：

在知觉教材的基础上进行领会和理解，这是知识学习过程的【 】

A．选择阶段

B．领会阶段

C．应用阶段

D．保持阶段


正确答案：B
【B】[解析]在知觉教材的基础上进行领会和理解，这是知识学习的领会阶段。

第4题：

学生掌握知识的中心阶段是（）

  • A、检查知识
  • B、领会知识
  • C、巩固知识
  • D、运用知识

正确答案:B

第5题：

知识的掌握过程按顺序一般分为（）阶段。

  • A、知识的理解（亦称知识的领会）
  • B、知识的巩固与记忆
  • C、知识的运用
  • D、知识的综合

正确答案:A,B,C

第6题：

教学过程的基本阶段包括引起学习动机、领会知识、______、运用知识、检查知识。


正确答案：
巩固知识

第7题：

学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段()。

A.知识的领会

B.知识的巩固

C.知识的应用

D.知识的测评


正确答案:ABC

第8题：

知识学习的过程分为四个阶段，其中第二个阶段是( )

A．领会

B．保持

C．分解

D．定向


正确答案：A

第9题：

布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（）

  • A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
  • B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
  • C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
  • D、知识、领会、评价、分析、综合、应用

正确答案:A

第10题：

布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次（）。

  • A、知识、运用、领会、分析、综合、评价
  • B、知识、领会、运用、综合、分析、评价
  • C、知识、领会、分析、运用、综合、评价
  • D、知识、领会、运用、分析、综合、评价

正确答案:D

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