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儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型:容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹,纠缠母亲,与母亲关系不和谐,在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害,这种气质类型属于()。A、容易照看型B、难以照看型C、缓慢发动型D、混合型

题目

儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型:容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹,纠缠母亲,与母亲关系不和谐,在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害,这种气质类型属于()。

  • A、容易照看型
  • B、难以照看型
  • C、缓慢发动型
  • D、混合型
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第1题:

托马斯和切斯把婴儿的气质划分为()。

A.容易抚育型

B.抚育困难型

C.多血质

D.启动缓慢型


参考答案:ABD

第2题:

根据托马斯婴儿气质理论,( )的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩或有较多的侵犯行为,这类气质的婴儿约占研究样本的10%

A.容易照看型
B.难以照看型
C.缓慢发动型
D.混合型

答案:B
解析:

第3题:

儿童个性发展的最原始的基础是( )。

A、婴儿的情感类型

B、婴儿气质特征

C、婴儿的性格特征

D、婴儿的兴趣特征


参考答案:B

第4题:

依恋是指()

A婴儿情感社会化标志

B婴儿与主要抚养者(母亲)之间的社会性情结

C它影响着婴儿的性格特征

D影响着婴儿的社会性行为


A,B,C,D

第5题:

依恋是(  )

A.婴儿情感社会化的标志
B.婴儿与主要抚养者(母亲)之间的社会性情结
C.它影响着婴儿的性格特征
D.影响着婴儿的社会性行为

答案:A,B,C,D
解析:

第6题:

以下不属于托马斯划分婴儿气质类型是()。

A、缓慢发动型

B、中间型

C、容易照看型

D、难以照看型


参考答案:B

第7题:

托马斯等把婴儿气质划分为三种典型的类型,分别是( )。
(A)容易抚养型 (B)抚养困难型 (C)发动缓慢型 (D)社交冲动型


答案:A,B,C
解析:

第8题:

根据托马斯的气质类型,比例最大的是()。

A:容易照看型

B:难以照看型

C:缓慢发动型

D:快速发动型


正确答案:A

第9题:

简述托马斯和切斯提出的各种婴儿气质类型的特点及其对儿童抚养的启示意义。


答案:
解析:
(1)托马斯和切斯提出的各种婴儿气质类型的特点托马斯和切斯提出儿童的气质可以从9个方面进行评价,包括活动水平、节律性、注意的转移、趋近与退缩、注意的广度和坚持性、适应性、反应强度、反应阈限、心境质量等。在此基础上他们聚类分析出3种气质类型的儿童:“容易型”( easy),大约占40%。这些婴儿性情温和,有满足感,快乐,对新的经验(比如接触陌生人)非常开放并具有适应性。他们大体上表现出积极的倾向,有好奇心。他们有定时吃东西和睡眠的习惯,他们也能够忍受挫折和不适。“困难型”(difficult),大约占10%。这些婴儿活跃,易怒,习惯没有规律。他们常常对生活常规的变化做出消极反应,对新的人和环境的适应较慢,并倾向于退缩。他们经常大声哭啼,遇到挫折时常常发脾气。“慢热型”( slow-to-warm-up),大约占15%。这些婴儿相对不太活跃,有点闷闷不乐,每天的生活有一点规律。他们像困难型的婴儿一样,对新的人和环境的适应较慢,他们的反应也是消极的,但是相对温和。这些婴儿最终会适应新的事物、人或地方,只不过其方式是表现出安静的兴趣。剩下35%的婴儿则是以上几种类型的混合,并不符合某一种典型的气质类型。 (2)启示意义在几种类型气质的婴儿中,困难型气质的婴儿非常可能出现适应问题,在儿童期早期和中期可能会出现焦虑退缩以及攻击行为。相比之下,慢热型气质的婴儿在早期则很少出现问题,然而,他们在上学前后往往表现出过分的恐惧、迟缓而拘谨的行为,因为这时候在课堂上和同伴团体中老师和同伴会期望他们积极一些、反应快一些。根据婴儿气质类型的不同,成人必须接受婴儿的独特的气质,并根据婴儿的气质抚养他们,这样才能使每种气质类型的婴儿都能产生令人满意的结果。 成人能够影响婴儿,婴儿也能影响成人。例如,容易型的婴儿可能会使父母心情愉快,父母之间关系和睦,相反困难型的婴儿可能会使父母烦躁不安。这些相互影响使托马斯和切斯提出了“拟合度模型”来解释气质和环境的交互作用如何产生令人满意的结果。对于不同类型的婴儿,父母应创设不一样的养育环境,使婴儿都能得到最佳的发展,父母不应由于受到孩子的影响而对孩子的抚养不当。

第10题:

()是儿童个性发展的最原始的基础。

  • A、婴儿气质特征
  • B、婴儿的情感类型
  • C、婴儿的性格特征
  • D、婴儿的爱好类型

正确答案:A

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