幼儿教师资格
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相似问题和答案
第1题：
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（ ）
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程
答案：B
解析：
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为广域课程。
第2题：
合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做（）。
- A、融合课程
- B、广域课程
- C、核心课程
- D、轮形课程
正确答案:B
第3题：
打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。
A.学科课程
B.活动课程
C.结构课程
D.综合课程
正确答案：D
第4题：
课程的综合化可以通过各种方式，最为常见的是通过（）的综合。
- A、学科领域
- B、发展方面
- C、主题
- D、专题
正确答案:C
第5题：
从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。
- A、学科课程
- B、分科课程
- C、选修课程
- D、综合课程
正确答案:D
第6题：
合并数门相邻学科的内容形成的综合课程称作（ ）课程。
答案：广域,
解析：
第7题：
由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）
- A、学科课程
- B、显性课程
- C、选修课程
- D、综合课程
正确答案:D
第8题：
把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于()
A.活动课程
B.广域课程
C.相关课程
D.综合课程
参考答案：C
第9题：
有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。具有这种课程取向的课程类型称为（）
- A、分科课程
- B、综合课程
- C、经验课程
- D、学科课程
正确答案:B
第10题：
将几门相近专业学科的内容组织在一起形成一门新的科目的课程类型是（）
- A、融合课程
- B、主题课程
- C、广域课程
- D、内容课程
正确答案:A