幼儿教师资格
现时代，显著体现学校变革的特点是（ ）。A、应试教育向素质教育的转变B、教师专业化发展被纳入改革计划，不断促进教师专业素质的全面提升C、教师教学方式方法的转变D、学生的思想转变
题目
现时代，显著体现学校变革的特点是（ ）。
- A、应试教育向素质教育的转变
- B、教师专业化发展被纳入改革计划，不断促进教师专业素质的全面提升
- C、教师教学方式方法的转变
- D、学生的思想转变
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
美国的未来学家阿尔温·托夫勒在其《论企业改革》一书中提出当今世界组织变革的特点是（ ）
A.变革的环境更复杂，竞争更激烈
B.变革的速度更快，周期更长
C.变革的范围更广，数量更多
D.变革的内容更彻底，效果更显著
B.变革的速度更快，周期更长
C.变革的范围更广，数量更多
D.变革的内容更彻底，效果更显著
答案：C
解析：
第2题：
演讲的选题不需要体现时代精神，顺应历史潮流。
正确答案:错误
第3题：
多媒体教学课件的主要特点是()
A、体现时代性
B、丰富的表现力
C、交互性强
D、共享性好
答案：BCD
第4题：
“与时俱进”的含义是（）
- A、体现时代性
- B、体现科学性
- C、把握真理性
- D、把握规律性
正确答案:A,D
第5题：
西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。
正确答案:正确
第6题：
演讲的选题不需要体现时代精神，顺应历史潮流。
A对
B错
错
略
第7题：
简答学校组织变革的理论与变革的阻抗。
正确答案: 学校组织变革三种理论：科层制的变革理论、社会系统的变革理论、权变的变革理论学校组织变革的阻抗：对学校组织变革的阻抗主要来自组织和个体两个层次：
1、教育系统内部的阻止因素：
①国家教育体制；
②科层化组织；
③目标错位；
④公立学校的计划性特征；
⑤代价问题；
⑥抵制周期。
2、组织内部个体层的抵抗：主要是与个体密切相关的因素：
①既得利益；
②升迁的期望；
③习惯和传统的观念。
第8题：
”全球化“既是学校变革发生的背景,同时也是学校变革的直接动力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
体现时代性、把握规律性、富于创造性三者的关系是（）。
- A、富于创造性是根本要求
- B、把握规律性是本质
- C、体现时代性是前提
- D、把握规律性是核心
- E、富于创造性是目的
正确答案:C,D,E
第10题：
体现时代精神的民歌不包括？（）
- A、《走西口》
- B、《绣荷包》
- C、《茉莉花》
- D、《孟姜女》
正确答案:D