幼儿教师资格

幼儿是发展的人包含三层含义，下列选项中错误的是（）。A、幼儿的身心发展是有规律的B、幼儿自身是一张白纸C、幼儿具有巨大的发展潜能D、幼儿是处于发展过程中的人

题目

幼儿是发展的人包含三层含义，下列选项中错误的是（）。

  • A、幼儿的身心发展是有规律的
  • B、幼儿自身是一张白纸
  • C、幼儿具有巨大的发展潜能
  • D、幼儿是处于发展过程中的人
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第1题：

“育人为本”的儿童观包括（ ）
①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人


A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④


答案：D
解析：
选D。“育人为本”的儿童观倡导幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿，幼儿是独特的人， 幼儿是学习的主体，具有能动性的教育对象。幼儿是具有独立意义的人。

第2题：

产品整体概念包含以下三层的含义：（）、产品的形体、（）。


正确答案:产品的实质；产品的附加利益

第3题：

下列选项中，对保险含义理解错误的是（ ）。


参考答案：D
保险的含义可以从不同的角度理解：①从经济角度看，保险是分摊意外损失、提供经济保障的一种财务安排；②从法律角度看，保险是一种合同行为；③从风险管理角度看，保险是风险管理的一种方法，或风险转移的一种机制。

第4题：

下列选项中，对“侧目而视”所表含义错误的是（）

  • A、敬畏
  • B、藐视
  • C、嫉视
  • D、怒视

正确答案:B

第5题：

现代健康包含（）、（）和（）三层含义。


正确答案:躯体无病；心理正常；社会适应良好

第6题：

“育人为本”的儿童观包括（ ）
①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人


A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④

答案：D
解析：
选D。“育人为本”的儿童观倡导幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿，幼儿是独特的人， 幼儿是学习的主体，具有能动性的教育对象。幼儿是具有独立意义的人。@niutk

第7题：

产品整体概念包含以下三层的含义：（）、（）、（）。


正确答案:产品的实质；产品的形体；产品的附加利益

第8题：

下列选项中，用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是

A.陌生情境实验
B.错误信念实验
C.动态测验
D.两难故事法

答案：B
解析：
研究幼儿心理理论常用的实验范式主要包括两类：一类主要是用于探测儿童的错误信念发展的，另一类主要是用于探测儿童其他心理状态的。陌生情境实验是婴儿依恋行为的研究方法，动态测验的方法来自于维果茨基的“最近发展区”理论，两难故事法是研究儿童道德认知发展的研究方法。

第9题：

下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）

  • A、感知错误
  • B、活跃的想象
  • C、受经验局限
  • D、错误的推理

正确答案:A

第10题：

“改革是社会主义制度的自我完善”具体包含三层含义：


正确答案: ①这里的“社会主义制度”是指社会主义的基本制度，而不是指作为其实现形式和运行手段的体制和机制。我们干四个现代化，人们都说好，但有些人脑子里的四化同我们脑子里的四化不同。我们脑子里的四化是社会主义的四化。他们只讲四化，不讲社会主义。这就忘了事物的本质，也就离开了中国的发展道路。——《邓小平文选》，第３卷，北京：人民出版社，1993.②对于社会主义基本制度，要通过改革使其完全适应生产力发展的要求，符合建立社会主义市场经济的需要。③对社会主义体制，特别是经济体制要进行革命性的变革。这种革命性变革，对于整个社会主义制度来说，也是一种完善。改革的对象：我国现行的一些具体体制改革的目的：扫除发展社会生产力的障碍改革的原则：坚持社会主义方向改革的方法：有秩序、有领导地进行；相互协调；胆子要大，步子要稳。改革的性质：社会主义制度的完善和发展

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