()又称为“灵活的课程表”。
第1题:
根据教育理论的研究,学校课程表的安排一般应遵循以下原则( )
A.整体性、迁移性、生理适宜等原则
B.稳定性、灵活性、生理适宜等原则
C.发展性、灵活性、整体性等原则
D.迁移性、发展性、稳定性等原则
第2题:
( )又称为“灵活的课程表”。 A.贝尔一兰卡斯特制 B.道尔顿制 C.分组教学 D.特朗普制
第3题:
安排课程表除了遵循整体性原则和迁移性原则以外,还应当遵循( )
A.灵活性原则
B.稳定性原则
C.生理适宜原则
D.循序渐进原则
第4题:
在课程表中将“课程编号”修改成不能为空的命令是:ALTER TABLE 课程表()。
第5题:
设学生表和课程表的结构分别为(学号,姓名)和(学号,课程号,成绩),如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”,则对应的SQL语句是()。
ASELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
BSELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
CSELECT 姓名 FROM 学生表,课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90
DSELECT 姓名 FROM 学生表,课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
第6题:
课程表的安排应遵循哪些原则?
第7题:
给同学王磊发邮件,以附件的方式发送本学期的课程表。王磊的Email地址是:Lo_wanglei@sohu.com主题为:最新课程表。正文内容为:王磊,你好!附件里是最新的课程表,请查看。将考生文件夹中的“课程表.doc”添加到邮件附件中,发送。
第8题:
课程表应该如何编制?
第9题:
我们每周都按着本班的课程表来进行课程学习,课程表属于流程的()
第10题:
我们每周都按照本班的课程表来进行课程的学习,课程表属于流程的()表达方式