新课程把教学过程看是()。
第1题:
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
如何理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程?请联系实际予以分析。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。
第9题:
第10题:
新课程认为,教学过程的本质是()A、传授知识的过程B、引导学生学习和掌握双基的过程C、交往互动过程D、生命意义的实现过程
单选题新课程把教学过程看成是()的过程。A 教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B 师生交往、积极互动、共同发展C 以教为中心,学围绕教转D 你讲,我听;你问,我答;你写,我抄
新课程强调,教师是学生学习的()、()、(),教学过程是师生交往、共同发展的()过程。
现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,其教学本质是()。
问答题教学是教师教学生学的过程,还是师生交往,积极主动,共同发展的过程?
下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()A.教学只重过程,不重结果 B.教学关注学科,更关注人 C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程 D.教学是课程创生与开发的过程
填空题新课程强调,教师是学生学习的()、()、(),教学过程是师生交往、共同发展的()过程。
教学过程的本质属性是()A、教师完成教学任务B、教师的教与学生的学的课堂统一C、让学生学会知识D、师生的交往互动
单选题教学过程的本质属性是()A 教师完成教学任务B 教师的教与学生的学的课堂统一C 让学生学会知识D 师生的交往互动