中学教师资格证教育知识与能力(统考)
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视（）。A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程
题目
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视（）。
- A、显性课程
- B、隐性课程
- C、学科课程
- D、经验课程
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相似问题和答案
第1题：
()是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。
A、班风
B、教风
C、学风
D、校风
参考答案：A
第2题：
校风的中心是( )。
A.班风
B.教师言行
C.学风和教风
D.领导管理水平
B.教师言行
C.学风和教风
D.领导管理水平
答案：C
解析：
第3题：
校风的中心是【 】
A．学风和教风
B．班风
C．教师形象
D．领导形象
正确答案：A
第4题：
某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（）。
- A、扩大了内因的作用
- B、忽视了外因的作用
- C、客观总结了教训
- D、忽视了内因，夸大了外因
正确答案:D
第5题：
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视( )。
A.显性课程
B.隐性课程
C.学科课程
D.经验课程
B.隐性课程
C.学科课程
D.经验课程
答案：B
解析：
隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。隐性课程是伴随着显性课程而生的，没有显性课程也就没有隐性课程。
第6题：
以下内容中不属于隐性德育内容的是()。
A、德育班会
B、教风
C、校园环境
D、宿舍文化
E、班风
参考答案：A
第7题：
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视( )。
A.显性课程
B.隐性课程
C.学科课程
D.经验课程
B.隐性课程
C.学科课程
D.经验课程
答案：B
解析：
隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。
第8题：
学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )。
A.校训
B.班风
C.校风
D.校存
正确答案：C
第9题：
一所学校的校风、班风体现了校园文化中的（）。
A物质文化
B精神文化
C制度文化
D行为文化
D
略
第10题：
结合实际，论述良好校风班风对创新教学的作用。
正确答案: （1）同化作用。在良好的班风和校风形成的推崇创新、勇于创新的氛围中，能够形成健康向上，积极进取的教育导向，在耳濡目染中，好比润物细无声的春雨，滋润学生的心田，使学生不知不觉地受到感化，养成良好的创新思维习惯。
（2）促进作用。一所学校如果有着推崇创新的学习风气，不墨守成规、勇于创新的学习氛围，学生的生理和心理会处于积极主动的活动状态，能够带着宽松愉悦、不畏艰难的心情，接受教学中的任何创新。
（3）约束作用。一所学校，如果有创新氛围，往往能产生一种无形的约束力，可以改变教师和学生拘泥保守的不良习惯，从而培养创新精神和创新意识。