教师提升工程考试
网络学习空间分为两类，即（）A、自主学习空间B、协作学习空间C、机构空间D、个人空间
题目
网络学习空间分为两类，即（）
- A、自主学习空间
- B、协作学习空间
- C、机构空间
- D、个人空间
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相似问题和答案
第1题：
发现系统与学习空间进行了对接对应，以下哪项属于学习空间与发现系统的对应功能（）
- A、发现系统中检索结果页以及卡片页里的收藏对应学习空间的收藏
- B、专业检索的检索式保存对应着学习空间中的保存检索式功能
- C、学术辅助分析对应着学习空间的可视化循环分析功能
正确答案:A,B,C
第2题：
网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。
正确答案:错误
第3题：
学生在学院在线教育平台进入个人空间后,在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”,可以看到()等信息。
A.课程名称、课程状态、课程类别、课程资源
B.学分、学习时长
C.考核方式
D.作业练习
正确答案：A;B;C;D
第4题：
网络学习空间只属于技术领域范畴的概念。
正确答案:错误
第5题：
基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
- A、网络学习
- B、传统教学
- C、移动学习
- D、基于web的学习
正确答案:B
第6题：
室内空间可分为（）等类型。
- A、居住空间
- B、工作空间
- C、公共空间
- D、个人空间
正确答案:A,B,C
第7题：
在体育教学中，应该给学生提供自主选择学习内容和学习方法的空间。
正确答案:正确
第8题：
下面关于学习环境的叙述，正确的一项是（）。
A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴
B学习环境即校园环境
C学习环境只能选择，不能创建
D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间
D
略
第9题：
网络学习空间就是把课堂搬到网络上。
正确答案:错误
第10题：
简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。
正确答案:网络学习空间是教师和学生基于网络环境下的基本学习空间，可以自主学习，也可以互动学习，是教学新模式，也是未来发展的重要方向，突破传统的教学模式的时空限制和教学方法限制，可以利用碎片时间，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，既可以提高教师的水平，也可以提高学生的水平，既有知识的学习，也有能力的提高。