教师提升工程考试

机构网络学习空间不包括()A、班级空间B、学校空间C、教师培训中心空间D、教研员空间

题目

机构网络学习空间不包括()

  • A、班级空间
  • B、学校空间
  • C、教师培训中心空间
  • D、教研员空间
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第1题:

以下哪些是网络教育学习的特点?()

  • A、“教”与“学”在时间上、空间上分离
  • B、学生以自学为主
  • C、学生以面授学习为主
  • D、可以通过网络进行在线学习并下载学习资料

正确答案:A,B,D

第2题:

基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()

  • A、网络学习
  • B、传统教学
  • C、移动学习
  • D、基于web的学习

正确答案:B

第3题:

创业学习网络能力维度要素不包括( ) 。

A、管理学习

B、模式学习

C、技术学习

D、网络学习


正确答案:A

第4题:

网络学习空间只属于技术领域范畴的概念。


正确答案:错误

第5题:

网络学习资源不包括()

  • A、网络课件
  • B、专题学习网络
  • C、图书馆
  • D、案例库

正确答案:C

第6题:

网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。


正确答案:错误

第7题:

网络课程的特点不包括()。

  • A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
  • B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
  • C、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
  • D、以学习者的学习需要为中心

正确答案:C

第8题:

下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。

A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴

B学习环境即校园环境

C学习环境只能选择,不能创建

D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间


D

第9题:

网络学习空间就是把课堂搬到网络上。


正确答案:错误

第10题:

网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外。


正确答案:错误

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