在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
第1题:
在研究性学习中,学生围绕身边的各种()展开。
第2题:
研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师指导下自主地()、()、()的过程。
第3题:
A.研究性学习注重学习的实践性
B.研究性学习强调学习的自主性
C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授
D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程
第4题:
在研究性学习中,学生围绕身边的各种活动展开。
第5题:
研究性学习强调学生独立思考,过程的展开不需要教师的指导。
第6题:
研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣,在教师指导下,从()选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
第7题:
伴随着校本课程、研究性学习、选修课等课程在中小学的实施,学生的学习不再是仅仅坐在教室里学习同样的课程,“课程超市”出现在学生们面前,学生有选择课程的权利和机会。但如何选择,学生非常需要教师的有力指导。
第8题:
研究性学习中教师应做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴()
第9题:
关于研究性学习正确的说法是()
第10题:
教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。