教师提升工程考试

以下关于运用技术支持学生技能训练的描述,正确的有()A、使用wiki培养学生协作技能B、使用云笔记(如有道云笔记)培养学生协作技能C、使用DIS实验室培养学生的物理实验思维与能力D、使用Sketchup提高学生3D空间能力

题目

以下关于运用技术支持学生技能训练的描述,正确的有()

  • A、使用wiki培养学生协作技能
  • B、使用云笔记(如有道云笔记)培养学生协作技能
  • C、使用DIS实验室培养学生的物理实验思维与能力
  • D、使用Sketchup提高学生3D空间能力
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第1题:

运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?


正确答案:
  头脑风暴洲练法就是通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花.达到集思广益的效果。应用头脑风暴训练法时,要遵循以下四条基本原则: 
  (1)让参与者畅所欲言,对所提出的方案暂不作评价或判断。 
  (2)鼓励标新立异、与众不同的观点。 
  (3)以获得方案的数量而非质量为目的。即鼓励提出多种想法,多多益善。 
  (4)鼓励提出改进意见或补充意见。 
  

第2题:

关于“地理知识与技能”的评价要求正确的是()

A、评价学生地理知识理解和应用状况

B、对地理技能形成与运用的评价

C、地理情感的形成评价


参考答案:ABC

第3题:

在开展活动之前,活动教师不应对学生进行有关技能技巧的训练,使学生有独立创新能力。


正确答案:
(×)在开展活动之前,活动教师应有意识地对学生进行有关技能技巧的训练,使学生掌握一些基本操作技能和有关常识,防止发生意外事故。

第4题:

中学生新入学后必须要完成()学生军训任务。

  • A、7-10天左右的军事技能训练、5个内容的军事讲座
  • B、14天军事技能训练、36学时的军事理论课
  • C、30天军事技能训练、72学时的军事理论课

正确答案:A

第5题:

结合教学实际,谈谈如何运用完形训练模式训练学生的学习策略。


答案:
解析:
[参考答案]完形训练就是在直接讲解策略后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后逐渐降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。例如,在教学生列提纲时,教师可分步对学生进行训练:①提供一个完整的提纲,需要学生听课和阅读时填写一些支持性细节;②提供一个只有主题的提纲,要求填写所有的支持性细节;③提供一个只有支持性细节的提纲,要求填写主要观点。如果学生加以适当的练习,就能写出很好的提纲来。完形训练的好处在于能够使学生有意注意每一个成分或步骤,而且,每一步训练所需的心理努力都是学生能够胜任的,更为重要的是,每一步训练都让学生对策略应用有一个整体印象。

第6题:

以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()

A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石

B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件

C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强

D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿


参考答案:A,B,C

第7题:

班主任的集体教育技能包括()

A、组建班集体的技能

B、组织各种活动的技能

C、对学生进行日常行为规范训练的技能

D、了解学生的技能

E、与学生家长沟通的技能


参考答案:ABC

第8题:

运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论,结合幼儿教学实际,谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。


正确答案:


第9题:

教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是:使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型,理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求,通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。


正确答案:正确

第10题:

关于培训描述不正确的是()

  • A、培训就是上课
  • B、培养训练
  • C、提供和开发知识、技能、行为方式以满足要求的过程
  • D、是有计划地鼓励学员改变行为的过程

正确答案:A

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