教师提升工程考试

在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价()。A、形成性评价B、相对评价C、定性评价D、定量评价

题目

在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价()。

  • A、形成性评价
  • B、相对评价
  • C、定性评价
  • D、定量评价
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

()是对评价作“质”的分析,运用的是分析和综合、比较和分类、演绎和归纳等逻辑分析方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工。

A、绝对评价

B、相对评价

C、定性评价

D、诊断性评价


参考答案:C

第2题:

在美术教学中,将学生的作业以展示的方式进行评价属于( )

A.质性评价
B.量化评价
C.横向评价
D.纵向评价

答案:A
解析:

第3题:

评价结果初步分析在评价过程中进行,以初步分析为依据对照现有安全设施,若构成“事故隐患”则安全评价必须提出补充安全对策措施。( )


正确答案:√

第4题:

对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为()

  • A、定性分析
  • B、定量分析
  • C、形成性评价
  • D、诊断性评价

正确答案:A

第5题:

定性评价是运用统计分析、多元分析等多种教学方法和手段,对所获取的数据资料进行量化处理和分析,找到集中趋势的量化指标,作出综合性的定量描述和价值判断的一种教学评价方法。

A

B



第6题:

测量与分析员工变动率的主要变量不包括()。

A.员工对工作满意度的分析评价
B.员工对自身工作绩效的分析评价
C.员工对其在企业内未来发展的预期和评价
D.员工对其在企业外工作机会的预期和评价

答案:B
解析:
P206-208 B
员工变动率主要变量:员工对其工作满意度的分析评价,对员工在企业内未来发展的预期和评价,员工对其在企业外工作机会的预期和评价,员工非工作价值和非工作角色的偏好及对工作行为的影响,员工流动行为的倾向

第7题:

对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为(  )。

A.定性分析
B.定量分析
C.形成性评价
D.诊断性评价

答案:A
解析:
定性评价是对评价做“质”的分析,运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法,分析结果是没有量化的描述性资料。故选A。

第8题:

定性评价是对评价作“量”的分析,运用的是分析和综合、比较和分类、演绎和归纳等逻辑分析方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工。()

A、错误

B、正确


参考答案:A

第9题:

绩效评估实施过程的首要任务是()

  • A、确定绩效评估项
  • B、组织评估队伍
  • C、收集审核被评价项目数据资料,进行定量评价,并参与定性评价
  • D、归纳、分析、撰写评价报告

正确答案:A

第10题:

以真实的或假设的市场行为所揭示的可能后果为依据,通过项目评价人员的主观判断,对项目的区域或宏观经济影响进行分析评价的方法是()。

  • A、主观评价法
  • B、客观评价法
  • C、经济评价法
  • D、环境评价法

正确答案:A

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