助理人力资源管理师(三级)

目标管理法的核心在于()。A、重视和利用员工对组织的贡献B、员工参与目标的确立C、通过指导和监控行为提高工作绩效D、绩效指标是按相对客观的条件来设定的

题目

目标管理法的核心在于()。

  • A、重视和利用员工对组织的贡献
  • B、员工参与目标的确立
  • C、通过指导和监控行为提高工作绩效
  • D、绩效指标是按相对客观的条件来设定的
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第1题:

目标管理法的优点有()。

A、目标管理法的评价标准直接反应员工的工作内容,结果易于观测,较少出现评价失误

B、由于目标管理的过程是员工共同参与的过程,因此员工工作积极性大为提高,增强了责任心和事业心

C、目标过程强调过程或行为,注重对员工的绩效辅导

D、目标管理有助于改进组织的职责分工


答案:ABD

第2题:

在进行绩效目标设定的面谈时,管理者避免( )。

A.和员工成为平等的沟通者
B.让员工参与讨论并发表自己的意见和看法
C.要求员工对结果指标和行为指标作出承诺
D.讲明个人目标和部门目标之间的关系,将业绩目标直接分配给员工

答案:D
解析:
“针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划”,不宜“将业绩目标直接分配给员工”,因此选择D。

第3题:

绩效目标确立的支撑要素是()。

A.绩效目标的来源

B.管理者、员工与组织的共同参与

C.绩效目标的种类

D.绩效目标设置的原则


参考答案:B

第4题:

关于绩效计划的说法,错误的是( )。

A.绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望,还包括对员工行为和技能的期望
B.绩效计划的制定是一个自上而下的过程,也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
C.绩效计划是由上级主管制定的,员工无须参与计划制定的过程
D.绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类

答案:C
解析:
绩效计划的制订需要组织中不同人群的参与:①人力资源部门对绩效管理的监督与协调负主要责任;②各级主管人员要参与对绩效计划的制订;③员工也要积极参与计划制定的过程。

第5题:

下列关于绩效计划目标的说法中,错误的是( )。

A.绩效计划目标可以分为两类:绩效目标和发展目标
B.绩效目标主要用于描述员工应执行的职位职责和应完成的量化产出指标
C.绩效目标主要强调与组织相一致的价值观、能力和核心行为
D.发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准

答案:C
解析:
本题考查绩效计划目标的特点。绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标。绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标,主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标;发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准,主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为,故只有C项错误。

第6题:

关于绩效计划的说法,错误的是( )。

A.绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望,还包括对员工行为和技能的期望
B.绩效计划的制订是一个自上而下的过程,也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
C.绩效计划是由上级主管制订的,员工无须参与计划制订的过程
D.绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类

答案:C
解析:
本题考查绩效计划。员工应参与计划制订的过程。

第7题:

绩效管理所涵盖的问题不包括()。

A.有效目标设定
B.员工必须接受管理者设定的目标
C.员工工作行为的引导
D.实现目标的过程监控

答案:B
解析:

第8题:

绩效管理所涵盖的问题主要包括( )。

A、有效目标设定

B、员工必须接受管理者设定的目标

C、员工工作行为的引导

D、实现目标的过程监控

E、业绩评价和改进


正确答案:ACDE

第9题:

下列关于绩效计划的说法,错误的是()。

A:绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望,还包括对员工行为和技能的期望
B:绩效计划的制订是一个自上而下的过程,也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
C:绩效计划是由上级主管制订的,员工无须参与计划制订的过程
D:绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类

答案:C
解析:
绩效计划的制订需要组织中不同人群的参与,各级主管人员要参与对绩效计划的制订,员工也要积极参与计划制订的过程。

第10题:

关于绩效计划的说法,错误的是()。

A:绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望,还包括对员工行为和技能的期望
B:绩效计划的制订是一个自上而下的过程,也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
C:绩效计划是由上级主管制定,员工无需参与计划制定的过程
D:绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类

答案:C
解析:
选项C,绩效计划的制订需要组织中不同人群的参与:人力资源部门对绩效管理的监督与协调负主要责任,各级主管人员要参与对绩效计划的制订,员工也要积极参与计划制定的过程。

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