初级社会工作者

社会工作者针对救助对象无力、无助、无望的心情给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,这属于()。A、就业辅导和职业训练中的心里疏导策略B、就业辅导和职业训练中的宣传策略C、就业辅导和职业训练中的长期策略D、就业辅导和职业训练之前的增能策略

题目

社会工作者针对救助对象无力、无助、无望的心情给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,这属于()。

  • A、就业辅导和职业训练中的心里疏导策略
  • B、就业辅导和职业训练中的宣传策略
  • C、就业辅导和职业训练中的长期策略
  • D、就业辅导和职业训练之前的增能策略
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第1题:

为救助对象安排简单工作不属于( )。

A.增能策略

B.短期策略

C. 长期策略

D.保障策略

E.宣传策略


正确答案:ACDE

 为救助对象安排简单工作的目的是解决眼前问题,是短期的策略。

第2题:

流浪乞讨人员进入服务机构前可以接受的救助是( )。

A.就业辅导

B.职业培训

C.街头救助

D.临时工作

E.专业学习


正确答案:C
流浪乞讨人员进入机构前,社工提供的主要服务是街头救助和全天候救助。

第3题:

PQ4R阅读策略属于学习策略训练中的程序化训练模式。


正确答案:
此判断正确,PQ4R指,preview、question、read、reflect、recite和review。

第4题:

社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻隔贫穷文化代际相传,这属于()策略。

A:就业辅导和职业训练中的短期策略
B:就业辅导和职业训练服务的宣传策略
C:就业辅导和职业训练中的长期策略
D:就业辅导和职业训练之前的增能策略

答案:D
解析:
社会救助的服务对象大多是社会弱势群体,没有权力,缺少资源,充满无力感。增能理论有助于社会工作者更有效地实施社会救助。增能理论认为,每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会,社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变贫困状况的权力。由此可知,D项为正确答案。

第5题:

张某50多岁下岗,一家人生活没有着落,自己又没有一技之长。他向社区社工求助,社区社工安排他临时在社区内打扫卫生。社区社工的这种做法符合下列哪种策略的思路?( )。

A.增能策略

B.短期策略

C.政策宣传策略

D.长期策略

E.就业辅导策略


正确答案:B
本例中为张某安排的工作可以帮他解决眼前的生活问题,属于短期策略。

第6题:

针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练,属于

A.指导性策略

B.培训性策略

C.教育性策略

D.劝服性策略

E.咨询性策略


参考答案:B

第7题:

社会工作者针对救助对象无力、无助、无望的心情给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,这属于( )。

A.就业辅导和职业训练中的心里疏导策略

B.就业辅导和职业训练中的宣传策略

C.就业辅导和职业训练中的长期策略

D.就业辅导和职业训练之前的增能策略


正确答案:D

第8题:

个人在职业生涯开发过程中,针对个人关系的维持和开发而采取的各种措施属于个人职业生涯开发策略中的()

A.人际交往策略

B.工作策略

C.学习与培训策略

D.工作—家庭平衡策略


参考答案:A

第9题:

劳动就业政策包括()。

A.失业保险

B.失业救助

C.职业介绍

D.就业辅导


正确答案:ABCD

第10题:

社会工作者针对救助对象无力、无助、无望的心情给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,这属于()。

A:就业辅导和职业训练中的心里疏导策略
B:就业辅导和职业训练中的宣传策略
C:就业辅导和职业训练中的长期策略
D:就业辅导和职业训练之前的增能策略

答案:D
解析:
社会救助的服务对象大多是社会弱势群体,没有权力,缺少资源,充满无力感。增能理论有助于社会工作者更有效地实施社会救助。增能理论认为,每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变贫困状况的权力。

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