5岁的星星去幼儿园已经快两年了，父母和幼儿园老师都观察到星星这两年来的许多变化。包括她会去帮助别的小朋友了；常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色；越来越喜欢和在家庭以外结交的小伙伴为伍；等等。这些变化，可以说明星星在这一阶段的哪些社会性发展特征？（）A、去自我中心B、自我意识发展C、性别认同发展D、道德发展E、人际交往扩大

生活化

《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，“教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利”。这就要求学校不得克扣或变相克扣教师的工资。因此，该幼儿园的做法侵犯了张老师的权利。

《中华人民共和国未成年人保护法》第四十六条规定，国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。因此，所得稿酬应属于洋洋本人。

陈老师和张老师的话为下反对关系，必有一真，因只有一人看法正确，则李老师的话必为假。则小贝是外国人，即有些学生是外国人．陈老师的说法为真，张老师的说法为假，进而可推出所有学生都是外国人。故答案选D。

该老师的行为是错误的，违背了“育人为本”的儿童观。 首先,“育人为本”的儿童观强调儿童是发展中的人，具有巨大的发展潜能。材料中，老师发现小波的脖子脏。就进行了批评和责骂，而不是包容、引导和关爱，老师没有看到小波的发展潜能。
其次,“育人为本”的儿童观强调儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。材料中，老师的严厉批评使小波心里很难受，觉得大家都在盯着他的脖子看，在小朋友面前抬不起头，证明了老师并没有调动儿童自身的能动性。
最后，“育人为本”的儿童观强调教师要做到教育公正。材料中，老师因为小波的家长是收废品的，就对小波“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”。体现了教师因为孩子的家庭背景而不尊重其家长，从而也不尊重儿童。
综上所述，教师在教育过程中要充分践行儿童是发展中的人，是学习的主体，做到教育公正，只有这样才能促进儿童朝着更好的方向发展。