初级社会工作者
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相似问题和答案
第1题：
行为治疗模式的核心特点是()。
A:关注服务对象行为的修正
B:注重服务对象行为评估
C:侧重修正行为效果的评估
D:关注服务对象认知改变
B:注重服务对象行为评估
C:侧重修正行为效果的评估
D:关注服务对象认知改变
答案：A
解析：
考点：行为治疗模式。
第2题：
行为治疗模式的核心特点是()。
A:注重服务对象行为评估
B:强调个案辅导关系
C:关注服务对象行为修正
D:实施行为修正计划
B:强调个案辅导关系
C:关注服务对象行为修正
D:实施行为修正计划
答案：C
解析：
行为修正是指具体制订和实施行为修正计划的过程。关注服务对象行为的修正，这是行为治疗模式的核心特点。它通常需要完成三项主要任务：①确定行为修正的目标，明确需要改变的行为或者需要学习的新的行为；②选择行为修正的治疗技术；③实施行为修正计划。
第3题：
行为治疗模式的核心特点是（ ）。
A．注重服务对象行为评估
B．侧重修正行为效果的评估
C．强调个案辅导关系
D．关注服务对象行为修正
正确答案：D
第4题：
行为治疗模式的核心特点是（）。
- A、注重服务对象行为评估
- B、侧重修正行为效果的评估
- C、强调个案辅导关系
- D、关注服务对象行为修正
正确答案:D
第5题：
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（ ）。
A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计 “生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计 “生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
答案：A
解析：
认知行为治疗模式的特点包括： ①认知和行为因素的结合。认知行为治疗模式非常注重服务对象行为的改变和学习规律，在此基础上，结合人的内部信息加工的特点，把人的内部意识的变化过程也作为考察的内容。 ②采用综合的方式开展个案辅导工作。行为治疗模式注重人的行为改变和学习的规律，认知治疗模式强调人内部信息加工的过程和方式。认知行为治疗模式既看到人的行为改变的规律，又看到人的认知加工的特点，使内部和外部有机结合起来，采用综合的方式开展个案工作。
第6题：
下列各项属于个案工作服务模式的有( )。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
E.发展模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
E.发展模式
答案：A,B,C,D
解析：
个案工作的服务模式既是用来指导社会工作者针对某个服务对象开展专业服务的理论依据，也是帮助社会工作者决定个案工作的程序和服务方法的重要凭借。个案工作的服务模式有很多，而且差别很大，常用的个案工作的服务模式有心理社会治疗模式、危机介入模式、行为治疗模式和人本治疗模式。
第7题：
目前，国内外应用比较普遍的社区工作模式有( )。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社区照顾模式
D.社区心理治疗模式
E.社区行为治疗模式
B.社会策划模式
C.社区照顾模式
D.社区心理治疗模式
E.社区行为治疗模式
答案：A,B,C
解析：
目前国内外比较普遍的社区工作模式包括地区发展模式、社会策划模式和社区照顾模式。故选ABC。
第8题：
认知行为治疗模式是由()发展而来的。
A、行为治疗模式
B、社会心理模式
C、任务中心模式
D、社会控制理论
正确答案：A
第9题：
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A:强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B:依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C:治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D:社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
B:依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C:治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D:社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
答案：A
解析：
认知行为治疗的技巧包括：①个案概念化。根据服务对象的心理结构和问题的特性，将认知行为治疗模式的原理个别化，以适合具体的个案。它要求从服务对象的具体情况出发，根据认知行为治疗模式的原理设计针对具体问题的服务介入计划，而不是相反，依据认知行为治疗模式的原理直接安排活动。故B错误。②合作式的治疗关系。在认知行为治疗模式中，服务对象承担着重要的责任，他们可以参加治疗计划的讨论，也可以自由地表达自己的意见和想法。故C错误。③苏格拉底式的提问。④结构化和心理教育。通过让服务对象设计日程的安排和提供反馈的方式，帮助服务对象规划自己的生活安排，提高服务对象的学习能力，最充分地发挥面谈辅导的治疗效果。故D错误。⑤认知重塑。
第10题：
行为治疗模式的治疗技术有哪几种？
正确答案: 1、放松练习
2、系统脱敏
3、满灌疗法
4、厌恶疗法
5、模仿