初级社会工作者
就一定意义而言，（）是小组得以进行的重要动力，也是小组组员互动的基础。A、沟通B、倾听C、理解D、表达
题目
就一定意义而言，（）是小组得以进行的重要动力，也是小组组员互动的基础。
- A、沟通
- B、倾听
- C、理解
- D、表达
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相似问题和答案
第1题：
小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）
A.利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉
B.找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威
C.在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应
D.协助组员讨论订立小组契约和规范
E.协助组员发现并形成次小组
B.找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威
C.在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应
D.协助组员讨论订立小组契约和规范
E.协助组员发现并形成次小组
答案：A,C
解析：
营造小组气氛的方法：主动与组员沟通，建立信任关系；创造机会让组员表达自己的想法；寻找并强调组员之间的相似性；澄清组员之间的可能误解；培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。
第2题：
在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的工作模式，社会目标模式主要强调的是()。
A:培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
B:带领小组组员建构和发展社会关系
C:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
B:带领小组组员建构和发展社会关系
C:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
答案：A
解析：
社会目标模式注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的能力。-
第3题：
在小组工作的互动模式中，小组工作者会扮演协调者的角色，其任务是( )。
A．启发组员主动考虑问题
B．组织组员展开集体行动
C．寻找所有组员的共同需求
D．挖掘小组的正向动力
E．动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标
正确答案：ACDE
解析：在互动模式的实施原则中，小组工作者扮演着协调者的角色，其主要任务是：首先应启发组员主动考虑问题；澄清组员的需要期待，寻找所有组员的共同需求；挖掘小组的正向动力；动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标。其次，向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用。其中选项ACDE符合题意。见教材第五章第二节互动模式的实施原则。
解析：在互动模式的实施原则中，小组工作者扮演着协调者的角色，其主要任务是：首先应启发组员主动考虑问题；澄清组员的需要期待，寻找所有组员的共同需求；挖掘小组的正向动力；动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标。其次，向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用。其中选项ACDE符合题意。见教材第五章第二节互动模式的实施原则。
第4题：
以小组活动的动力和组员间的互动作为治疗的资源和解决问题的力量，以帮助老人改善在危机或生命考验中的不适应问题。这属于（）
- A、支持小组
- B、治疗小组
- C、缅怀小组
- D、社交小组
正确答案:B
第5题：
小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点不包括（ ）。
A.小组组员问题的共同性和相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要
答案：D
解析：
与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点和功能。小组工作的特点包括：(1)小组组员问题的共同性或相似性；(2)强调小组组员的民主参与；(3)注重团体的动力。
第6题：
(2017年)小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）
A.利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉
B.找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威
C.在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应
D.协助组员讨论订立小组契约和规范
E.协助组员发现并形成次小组
B.找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威
C.在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应
D.协助组员讨论订立小组契约和规范
E.协助组员发现并形成次小组
答案：A,C
解析：
营造小组气氛的方法：主动与组员沟通，建立信任关系；创造机会让组员表达自己的想法；寻找并强调组员之间的相似性；澄清组员之间的可能误解；培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。
第7题：
沟通是小组得以进行的一种重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。其中，与组员沟通的技巧包括( )。
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A.营造轻松、安全的氛围
B.专注与倾听
C.积极回应
D.适当帮助梳理
E.考虑组员的特征及能力
B.专注与倾听
C.积极回应
D.适当帮助梳理
E.考虑组员的特征及能力
答案：A,B,C,D
解析：
第8题：
在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是()。
A.发展模式
B.心理社会治疗模式
C.互动模式
D.社会策划模式
B.心理社会治疗模式
C.互动模式
D.社会策划模式
答案：C
解析：
第9题：
在小组工作的治疗模式中，主要目标是（ ）。
A.促进小组组员和小组的共同成长
B.解决个人问题
C.促进小组组员之间的互动
D.培养小组组员的社会责任感
B.解决个人问题
C.促进小组组员之间的互动
D.培养小组组员的社会责任感
答案：B
解析：
治疗模式应以解决个人问题作为小组工作的主要目标；应重视小组过程与个人治疗目标的一致；社会工作者应主要扮演治疗者和专家的角色。
第10题：
小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。
- A、小组组员问题的共同性和相似性
- B、强调小组组员的民主参与
- C、注重团体的动力
- D、组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要
- E、小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
正确答案:A,B,C