初级社会工作者

婴儿动作发展从身体中部开始，越接近躯干的部位，动作发展越迟，而越远离身体中心的部位发展越快。

题目

婴儿动作发展从身体中部开始，越接近躯干的部位，动作发展越迟，而越远离身体中心的部位发展越快。

如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。

A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

B、动作发展对情感发展起决定性的作用

C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反


参考答案：C

第2题：

婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。

A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反

B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

C.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D.动作发展对心理发展起决定性的作用


正确答案：C

第3题：

()这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。

A、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

C、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反

D、动作发展与心理发展毫无关系


参考答案：A

第4题：

儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。

A从整体到局部的规律

B首尾规律

C近远规律

D大小规律


C
略

第5题：

幼儿的发展从身体的中部开始，越接近躯干的部分，动作发展越早，而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。这是幼儿动作发展中的( )

A.从上至下规律
B.由近及远规律
C.由粗到细规律
D.由头至尾规律

答案：B
解析：
题干遵循幼儿动作发展的近远规律。

第6题：

婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。

A．动作发展是心理发展的源泉或前提

B．婴儿动作是心理发展的外部表现

C．婴儿动作发展促进了空间认知的发展

D．婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展


正确答案：ABCD

第7题：

婴儿动作发展的规律性包括( )

A. 从整体动作向分化动作发展
B. 从分化动作向整体动作发展
C. 从随意动作向不随意动作发展
D. 从不随意动作向随意动作发展

答案：A,D
解析：
知识点： 发展心理学 /婴儿期
婴儿动作发展受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性，表现为:(1)从整体动作向分化动作发展;(2)从不随意动作向随意动作发展；(3)具有一定的方向性和顺序性,1)头尾原则:从上到下,即从头部开始向脚部发展;2)近远原则:从中心到外周,即从身体的中轴部位向周边部位转移;3)大小原则:粗细指向,即从粗的动作向精细的活动发展,从大肌肉动作向小肌肉动作发展。

第8题：

婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。

A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反

B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D.动作发展对心理发展起决定性的作用。


参考答案：C

第9题：

婴儿的发展，年龄越小，生长速度（）。

A越慢

B越快

C越缓慢

D越正常


B
略

第10题：

婴儿躯干动作先发展，其次是头部动作，最后是脚的动作。


正确答案:错误

更多相关问题
相关内容