初级社会工作者

语言能力的发展始于幼儿期。

题目

语言能力的发展始于幼儿期。

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相似问题和答案

第1题:

儿童的语言获得是一个连续发展的变化过程,幼儿期是书面语言发展的关键时期。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

学前儿童家庭认知教育的要求是()

  • A、应发展孩子倾听语言的能力
  • B、应发展孩子理解语言的能力
  • C、应发展孩子运用语言的能力
  • D、应发展孩子识字的能力

正确答案:A,B,C,D

第3题:

婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案: √

第4题:

幼儿期要注意发展儿童的()。

  • A、独立能力
  • B、进食能力
  • C、运动能力
  • D、生活能力

正确答案:D

第5题:

儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在()。

  • A、婴儿期
  • B、幼儿期
  • C、学龄前期
  • D、学龄期

正确答案:B

第6题:

由于幼儿期儿童心理活动,尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心,多模仿,但易被成人过分呵护而抑制其()能力的发展。

  • A、动作
  • B、语言
  • C、独立
  • D、认知

正确答案:C

第7题:

幼儿期是语言发展,特别是()发展的重要时期。


正确答案:口语

第8题:

幼儿期是语言发展的关键期,而不是智力发展的关键期。()


正确答案:错

第9题:

幼儿期是语言发展,特别是词汇发展最为丰富的时期。


正确答案:错误

第10题:

符合幼儿期特点的是()。

  • A、体格发育最快
  • B、识别危险的能力强
  • C、语言思维和交往能力增强
  • D、不易发生营养缺乏和消化紊乱

正确答案:C