初级社会工作者

各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是（　）。A、各种儿童活动B、各种儿童组织C、各种群体活动D、社会工作机构E、居委会

题目

各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是（　）。

  • A、各种儿童活动
  • B、各种儿童组织
  • C、各种群体活动
  • D、社会工作机构
  • E、居委会
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第1题：

“儿童之家”一直致力于儿童社会工作，定期开展野外夏令营和冬令营，为儿童提供学习生存的环境，教会他们面对生活中的各种问题，该机构开展的这项工作可以被界定为宏观儿童社会工作中的( )。

A．开展儿童家庭服务

B．创造儿童快乐成长的环境

C．推动儿童教育事业

D．增强儿童权益保护

E．提供有关儿童的信息与资讯


正确答案：C

第2题：

记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；()及儿童在活动中发生的各种轶事。

A.个别儿童的情况

B.教育活动的内容

C.孩子的数量

D.儿童的交往情况


正确答案：D

第3题：

儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是（）。

A．推动社会工作者实践的动力

B．确立机构目标的根据

C．体现社会工作者教育的核心内容

D．有效促进社会工作者的个人成长

E．维系社会的期望


正确答案：ABDE
【答案】ABDE。本题考核的是社会工作价值观的作用。理论作用：(1)是构成专业社会工作的必要条件之一。(2)是确定社会工作专业使命或目标的根据。(3)是专业教育的核心内容。实践作用：(1)是社会工作者的实践动力。(2)是可以指导社会工作者的实践。(3)是促使社会工作者个人成长的有效力量。(4)是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

第4题：

新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0～3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是( )。

A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者

答案：D
解析：
社会工作者在专业活动中，担当着多种角色。如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色：保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度，运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚养人。

第5题：

某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有( )。

A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B.建立社区留守儿童活动中心
C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D.培育居民关爱留守儿童的社区文化
E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络

答案：C,D,E
解析：
美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标，是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等，如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。过程目标，是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。题中，AB两项为任务目标；CDE三项为过程目标。

第6题：

社会工作者钱雨注意到水天一色小区老人和儿童多，但整个小区除了花坛、假山、健身器材、老年活动中心等公用设施外，缺乏独立的儿童活动中心，大部分孩子业余时间经常三三两两地聚集在社区的老年活动中心，观看那里的老人下象棋或围棋。钱雨找了一些孩子和家长聊天，他们都希望社区能建立一个儿童之家。钱雨获得这些信息后开始和物业及居委会联系，物业公司在了解到具体情况后，提出了对老年活动中心原址进行改造扩大，重新装修后分成两个区域，老年活动中心和儿童之家，这样社区内的老人和孩子都可以有活动场所，而且还可以在社区社会工作者的带领下组织一些老小互助活动。半年后，该社区的老人和儿童活动越来越丰富。这些介入手段属于( )。

A．儿童个案工作

B．儿童小组工作

C．儿童社区工作

D．儿童预防工作

E．儿童卫生工作


正确答案：C
解析：从发动社会资源，争取社会力量入手介入社区。本案例中钱雨所做的工作为联系有关政府职能部门、相关社会组织和机构，争取社会资源，如资金、物质、人力等为本社区的儿童服务，是典型的儿童社区工作。选项C为正确答案。

第7题：

何洁是儿童福利院的一名社会工作者，主要服务对象是残疾儿童。她经常带领这些儿童走进各个社区，为社区居民表演各种节目，深受居民们的喜爱。何洁的做法说明社会工作价值观行动的目标有( )。

A.帮助他人
B.服务于他人
C.促进社会福利
D.促进社会公正
E.促进社会工作者个人成长

答案：A,B,C,D
解析：
社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。社会工作的价值观是利他主义，即以帮助他人、服务他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。

第8题：

儿童社会工作三个重要的认同前提是( )。

A．每个儿童都有权利获得他人的照料

B．照料儿童需要专业的知识

C．关注对特殊儿童的保护

D．以儿童的最大利益为依归

E．尽量满足儿童的各种要求


正确答案：ABD

第9题：

儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是()。

A:推动社会工作者实践的动力
B:确立机构目标的根据
C:体现社会工作者教育的核心内容
D:有效促进社会工作者的个人成长
E:维系社会的期望

答案：A,B,D,E
解析：
本题考核的是社会工作价值观的作用。理论作用：(1)是构成专业社会工作的必要条件之一。(2)是确定社会工作专业使命或目标的根据。(3)是专业教育的核心内容。实践作用：(1)是社会工作者的实践动力。(2)是可以指导社会工作者的实践。(3)是促使社会工作者个人成长的有效力量。(4)是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

第10题：

新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0～3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是()。

A:支持者
B:教育者
C:服务者
D:保护者

答案：D
解析：
社会工作者在专业活动中，担当着多种角色。如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色：保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度，运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚养人。

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