中级社会工作者

下列选项中不属于社会工作研究方法的是（　）。A、历史资料研究B、实验研究C、问卷研究D、非干扰性研究

题目

下列选项中不属于社会工作研究方法的是（　）。

  • A、历史资料研究
  • B、实验研究
  • C、问卷研究
  • D、非干扰性研究
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第1题：

对于社会工作研究的说法，正确的是()。

A:社会工作研究的核心对象是困难群体问题
B:社会工作研究者必须是实务工作者
C:个案研究方法是社会工作研究的特有方法
D:社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作

答案：A
解析：
考点：社会工作研究的特征。

第2题：

下列关于社会工作研究的说法，正确的是()。

A:社会工作研究的核心对象是困难群体
B:社会工作研究者必须是实务工作者
C:个案研究方法是社会工作研究的特有方法
D:社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作

答案：A
解析：
考点：社会工作研究的特点。

第3题：

下列选项中,不属于时间研究方法的是()。

A.工作抽样

B.标准数据

C.控制图

D.工作日写实


正确答案：C

第4题：

下列关于社会工作研究核心要素的表述正确的是（）

  • A、社会工作研究的主体只能是社会福利和社会工作的直接关联者
  • B、社会工作研究只侧重研究社会工作实务
  • C、社会工作研究有多种研究方法
  • D、社会工作研究的基础目标是协助服务对象成长和促进宏观场景改善

正确答案:C

第5题：

社会工作研究需恪守社会工作伦理，下列选项中，（ ）属于恪守社会工作伦理。

A.社会工作研究要注意研究正当性
B.社会工作研究要注重社会公正
C.社会工作研究要恪守工作原则
D.社会工作研究要注重专业行为
E.社会工作研究中要注意研究经费是否合法清白

答案：B,C,D
解析：
社会工作的伦理 一是恪守工作原则，包括尊重服务对象的自决权、提升其参与权、整体视角看待服务对象、弄清和开发服务对象的优势。
二是注重社会公正，涉及直面负面歧视、重新认识差异、公平分配资源、挑战不公正的政策和实务、工作团结等方面。
三是注重专业行为，体现为开发和保持工作技术和能力、不将技术用于非人道目的、依托整体视角行动、以同理和照顾等与他人发生联系、不损人利己、确保有能力提供合适服务、保密等。
选项A和选项E属于研究选题的伦理。

第6题：

下列选项中，不属于学校社会工作类型的是（ ）。

A.社区—学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.家庭—学校社会工作
D.变迁型学校社会工作

答案：C
解析：
学校社会工作主要有三种方式：一是治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；二是变迁型学校社会工作，是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；三是社区一学校型学校社会工作，它把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等。

第7题：

下列选项中，不属于社会工作研究的主要功能的是()。

A:改善实务过程
B:完善策略模式
C:发展专业理论
D:优化政策制度

答案：D
解析：
社会工作研究不但具有社会工作的功能，而且具有其自身的功能。主要功能包括改善实务过程、完善策略模式、发展专业理论、协助社会工作者增能、优化社会环境。

第8题：

教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是（　　）。

A.反思日记
B.学生作业
C.实际讨论
D.行动研究

答案：B
解析：
B选项不属于教学反思的方法，教学反思方法包括：反思日记、实际讨论、行动研究、详细描述。故选B。

第9题：

下列选项中，不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是（ ）。

A.危机介入
B.历奇辅导
C.家庭辅导
D.小组辅导

答案：D
解析：
依据《青少年社会工作服务指南》，针对特定需要的青少年社会工作介入方法，主要包括以下内容：危机介入、家庭治疗、外展服务、历奇辅导、朋辈辅导、向导服务。

第10题：

下列选项中不属于资源经济学的研究方法的是（）

  • A、系统分析方法
  • B、定性分析与定量分析结合的方法
  • C、宏观经济和微观经济相结合的方法
  • D、探索性研究方法

正确答案:D

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