心理咨询师(三级)
协变原则认为人们归因时如同科学家在科研中寻求规律，试图找出一种效应发生的各种条件的（）协变。A、共同性B、一致性C、特异性D、规律性
题目
协变原则认为人们归因时如同科学家在科研中寻求规律，试图找出一种效应发生的各种条件的（）协变。
- A、共同性
- B、一致性
- C、特异性
- D、规律性
相似问题和答案
第1题：
A、共变原则
B、一贯原则
C、一致原则
D、排他原则
答案：A D
解析：海德指出，在归因的时候，人们经常使用两个原则：一是共变原则，它是指某个特定的原因在许多不同的情境下和某个特定结果相联系，该原因不存在时，结果也不出现，我们就可以把结果归于该原因，这就是共变原则。比如一个人老是在考试前闹别扭、抱怨世界，其他时候却很愉快，我们就会把闹别扭和考试连在一起，把别扭归于考试而非人格。二是排除原则，它是指如果内外因某一方面的原因足以解释事件，我们就可以排除另一方面的归因。比如一个凶残的罪犯又杀了一个人，我们在对他的行为进行归因的时候就会排除外部归因，而归于他的本性等内在因素。
第2题：
B. 折扣原则
C. 情感一致性原则
D. 协变原则
个体归因时遵循的三条原则：①不变形原则（寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系）。②折扣原则（如果也存在其他看起来合理的理由，某一原因引起某一个特定结果的作用就会打折扣。）③协变原则（人们归因时，试图找出一种效应发生的各种条件的规律性协变）
第3题：
人们在制造工具过程中，不断地寻求劳动工具与劳动对象的客观规律，这种在劳动过程中寻求规律的思考就是脑力劳动，但科学劳动的出现则是在此很久以后的事情。（）
第4题：
凯利在其因果归因模型中提出了协变原则，认为人们在归因中（）在协同变化。
正确答案:三个维度
第5题：
1．作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。
2．作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。
3．作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”，以便进行综合思考。
2．作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。
3．作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”，以便进行综合思考。
第6题：
弗洛伊德认为精神分析医生就是根据“梦的工作”规律，进行解析，以（ ）。
A．发掘被压抑在潜意识中的冲突
B．找出致病情结
C．找出致病的当前事件
D．找出躯体疾病所在
第7题：
(A)共同性 （B) —致性
(C)特异性 （D)规律性
第8题：
导游员在导游活动中应遵循因人而异、因地制宜、因时而变这三大导游讲解的基本原则。（ ）
第9题：
在效度的影响因素中如何找出干涉变量？
正确答案: 1.用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D。如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量。
2.根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，找出干涉变量。
3.对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高。
第10题：
德国对科研工作的法律原则是（）
- A、科研自由
- B、科学家自由
- C、科研机构自由
- D、国家干预
正确答案:A