心理咨询师(三级)
对心理诊断适用范围的理解不正确的是（）。A、对于精神病学只有辅助作用B、不适合于心理疾病边缘状态C、适合于心理问题和病因分析D、基本不涉及精神病学的问题
题目
对心理诊断适用范围的理解不正确的是（）。
- A、对于精神病学只有辅助作用
- B、不适合于心理疾病边缘状态
- C、适合于心理问题和病因分析
- D、基本不涉及精神病学的问题
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
对心理测验的理解正确的是（）。
A.心理测验的作用非常有限
B.心理测验的作用是万能的
C.心理测验可以为咨询诊断提供参考
D.有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
A.心理测验的作用非常有限
B.心理测验的作用是万能的
C.心理测验可以为咨询诊断提供参考
D.有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
答案：C
解析：
第2题：
对初步印象不正确的理解是，对求助者（）。
A.行为问题的严重程度形成大致判断
B.心理问题的病因种类形成大致判断
C.行为问题的病因种类形成大致判断
D.心理问题的归类诊断形成大致判断
A.行为问题的严重程度形成大致判断
B.心理问题的病因种类形成大致判断
C.行为问题的病因种类形成大致判断
D.心理问题的归类诊断形成大致判断
答案：B,C
解析：
第3题：
对心理健康的标准理解不正确的是
A.心理健康是个动态的概念
B.心理健康标准具有发展性
C.心理健康具有绝对性
D.心理健康是一种积极的社会适应
E.心理健康标准具有相对性
正确答案：C
人的一生发展经历了不同阶段，各个阶段的心理特征是不尽相同的，社会化的要求也是不一样的，对于不同阶段年龄的人来说，心理健康的标准可能不完全一致，而是各有侧重。
人的一生发展经历了不同阶段，各个阶段的心理特征是不尽相同的，社会化的要求也是不一样的，对于不同阶段年龄的人来说，心理健康的标准可能不完全一致，而是各有侧重。
第4题：
对初步印象不正确的理解是，对求助者的（）。
- A、行为问题的归类诊断形成大致判断
- B、心理问题的病因种类形成大致判断
- C、心理问题的归类诊断形成大致判断
- D、行为问题的严重程度形成大致判断
正确答案:B
第5题：
对初步印象不正确的理解是，对求助者的（ ）。
(A)行为问题的严重程度形成大致判断
(B)心理问题的病因种类形成大致判断
(C)行为问题的病因种类形成大致判断
(D)心理问题的归类诊断形成大致判断
(A)行为问题的严重程度形成大致判断
(B)心理问题的病因种类形成大致判断
(C)行为问题的病因种类形成大致判断
(D)心理问题的归类诊断形成大致判断
答案：B,C
解析：
第6题：
心理诊断适用范围的理解不正确的（）。
A.临床上，不适合心理疾病边缘状态的诊断
B.临床上，可以对各种心理障碍进行确诊的测验工具
C.临床上，也可以作为精神病辅助诊断
D.不涉及或基本不涉及精神病学的问题
A.临床上，不适合心理疾病边缘状态的诊断
B.临床上，可以对各种心理障碍进行确诊的测验工具
C.临床上，也可以作为精神病辅助诊断
D.不涉及或基本不涉及精神病学的问题
答案：A
解析：
第7题：
对心理诊断目标的理解不正确的是（）。
A.以个体为目标探求某个体在群体中的位置
B.与一般心理学研究的目标有一定的相似之处
C.确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
D.寻求人类总体或某一群体的共同心理规律
A.以个体为目标探求某个体在群体中的位置
B.与一般心理学研究的目标有一定的相似之处
C.确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
D.寻求人类总体或某一群体的共同心理规律
答案：B,D
解析：
第8题：
下列对心理健康标准的理解哪项不正确?()
A、心理健康与不健康是一种连续状态
B、心理健康的状态是动态变化的过程
C、心理健康的标准是一种理想尺度
D、没有心理疾病就意味着心理健康
答案：D
第9题：
对心理诊断重要性的理解不正确的是（）。
- A、心理诊断是个过程
- B、心理诊断只是一个结果
- C、要确定个体的行为与常模偏离的程度
- D、能揭示群体的共同心理规律
正确答案:B,D
第10题：
对心理测验的理解正确的是（）。
- A、心理测验的作用非常有限
- B、心理测验的作用是万能的
- C、心理测验可以为咨询诊断提供参考
- D、有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
正确答案:C