对外汉语教师资格证考试

名家公孙龙及惠施的理论涉及的是事物的概念与实际的关系问题,即()A、“人’’与“物”的关系问题B、“虚”与“实”的关系问题C、“名”与“实”的关系问题D、“主”与“客”的关系问题

题目

名家公孙龙及惠施的理论涉及的是事物的概念与实际的关系问题,即()

  • A、“人’’与“物”的关系问题
  • B、“虚”与“实”的关系问题
  • C、“名”与“实”的关系问题
  • D、“主”与“客”的关系问题
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

()不是先秦时期名辩思潮的主要代表。

A.公孙龙
B.惠施
C.墨子
D.后期墨家

答案:C
解析:

第2题:

“白马非马”说是谁提出的()。

  • A、邓析
  • B、惠施
  • C、公孙龙
  • D、尹文

正确答案:C

第3题:

先秦纵横家的代表人物是()。

A、张仪荀子

B、苏秦韩非

C、公孙龙惠施

D、苏秦张仪


参考答案:D

第4题:

公孙龙提出的离坚白主要强调()。

  • A、注重事物之间的异化
  • B、注重事物之间的童话
  • C、注重概念内涵的分离
  • D、注重概念内涵的统一

正确答案:C

第5题:

“明辨之学”的创始人是()。

  • A、后学
  • B、公孙龙
  • C、惠施
  • D、邓析

正确答案:D

第6题:

“诸子百家”中,法家的代表人物是()。

  • A、公孙龙
  • B、庄子
  • C、惠施
  • D、韩非子

正确答案:D

第7题:

名家学派以惠施和公孙龙为代表,在名辩思潮中,惠施提倡“离坚白”,公孙龙提倡“合同异”。


正确答案:错误

第8题:

名家是司马谈所说的“六家”之一,以惠施、公孙龙为代表。


答案:对
解析:
六家指的是:儒家、道家、阴刚家、法家、名家、墨家、杂家、农家、小说家、纵横家。其中名家代表人物:邓析、惠施、公孙龙和桓团。作品:《公孙龙子》名家是战国时期的重要学派之一,因从事论辩名(名称、概念)实(事实、实在)为主要学术活动而被后人称为名家。当时人则称为“辩者”、“察士”或“刑(形)名家”。代表人物为惠施和公孙龙。

第9题:

惠施的理论夸大了事物间的差异性。


正确答案:错误

第10题:

名家关注的是认识论中的“名实关系”,即事物的名称和其所指示的意思是否相符。


正确答案:正确