对外汉语教师资格证考试
克拉申认为人类获得语言的唯一方式是（）。A、习得B、学习C、对信息的理解
题目
克拉申认为人类获得语言的唯一方式是（）。
- A、习得
- B、学习
- C、对信息的理解
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相似问题和答案
第1题：
（）的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》获得语言学研究成就：语言类型学。
参考答案：洪堡特
第2题：
克拉欣认为，儿童在第二语言习得方面最终会比较好，是由于（）的因素。
正确答案:情感
第3题：
从70年代末开始,美国语言教育家克拉申对第二语言习得提出了一系列假说。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:√
第4题：
语言是人类社会特有的现象，是人与动物的唯一区别。
正确答案:错误
第5题：
洪堡在《论人类语言结构的差异对人类精神发展的作用》中认为，语言对思想是没有影响的。
正确答案:错误
第6题：
克拉申的语言监控模式包含哪些内容？
正确答案: 1.“习得”与“学习”的假说 。克拉申认为成人第二语言学习者可以通过两种独立的方式获得第二语言规则，即“下意识的语言习得”和“有意识的语言学习”。
2.自然习得顺序假说。指儿童在习得母语规则和语言项目时遵循一种相似的习得顺序。
3.监控假说 。通过“学习”获得的语言知识，学习者在说话之前会有意识地判断和调整语言形式。
4.输入假说。学习者的习得按照自然顺序，通过理解在下一阶段将要习得的结构来进行。输入的语言难度要略高于学习者的现有能力。即“i+1”。
5.情感过滤假说。情感过滤指组织学习者充分利用所接受的可理解输入来习得语言的心理障碍。
第7题：
行为主义的语言学习模式认为，（）
- A、周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
- B、人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
- C、儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
- D、儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
正确答案:A
第8题：
美国语言学家()提出了“语言转换生成说”,他认为人类大脑中天生有一个“语言获得装置”
A维果茨基
B乔姆斯基
C沃尔夫
D弗洛伊德
参考答案：B
第9题：
简述克拉申的输入假说。
正确答案:根据克拉申的输入假说，当学习者能理解包含“i+1”语法形式（即略高于学习者现有的中介语水平）的输入时，第二语言习得就发生了，i代表学习者现有第二语言的水平，1代表略高于学习者现有水平的语言材料。克拉申认为，当谈话双方在交际中能成功地让别人理解自己时，这种自动获得的输入程度是恰好的。在对外谈话中，使用情景让自己的信息更加清楚，并通过这种输入的修改能达到交际的成功。根据克拉申的说法，二语习得依赖于这种可理解的输入。
第10题：
克拉申认为（）是第二语言研究中最有意义的假说，是用来回答人们是怎样习得语言这个问题的。
- A、输入假说
- B、对比分析假说
- C、中介语假说
正确答案:A